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小学教师本学期工作述职报告[精品范文].doc

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小学教师本学期工作述职报告新的学期,新的开始。根据教科局的指导思想及其统一部署,落实联校的工作目标和具体安排,我和安坪小学的全体教师本着共同的目标:以学生为主,以学校为重。为了总结经验、查找不足,来年更好的工作,现将自己本学期的工作如实汇报,敬请各位领导和老师批评指导。一、 主要做法(一)政治思想方面在新形势下,紧跟新时代、积极响应新政策,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想主线,在深透理解、做实上下功夫。一是积极学习党章党规;学习十九大提出的一系列教育新观点、新举措、新战略;强化责任、严守纪律、树好形象。二是积极响应“扫黑除恶”号召,做好线索摸排,通过各种方式进行宣传,做好学习笔记,切实提高思想站位,为净化社会、创建平安校园尽绵薄之力。三是向各位同仁积极宣传党政路线、思想教育;努力引领倡导我校教研团队,勇立潮头、干在实处,追随教育信息化,回应时代呼唤 。 (二)教育教学方面1、备课 备环境。大环境是农村,小环境是家庭。家长对教育的认知水平和对孩子的期望都影响老师的备课重点,无论何种情况教师都应从实际出发,选择适合学生的;备教材。在课标资源的多样化精神的指导下,以一种版本的教材为基础,搜集多方版本的资料钻研分析教材,找出教学中的重点和难点,找准切入点,吃透教材,感悟文本,精选教学内容;备学生。充分了解每一位学生,从家庭情况到性格特征,做到用心了解第一情况;同时要备学生可能引发、生成的问题。从而达到缩小差异,使学生敢于“标新立异”,敢于“展示自我”的想法。2、教法 在教学中坚持做到使用教具学具,运用信息技术教学,提高课堂效率到位;培养学生当“小老师”,参与教学活动、合作学习到位;每堂课让学生评价,及时改进到位。同时围绕重难点,设计符合学情的课堂练习,合理舍弃,突出重点,阶梯训练,让学生在多形式、多层次的练习中理解巩固、转化运用、提高技能,为“精讲释疑”、“剖难解疑”环节提供依据,做到彻底理解,做到灵活运用,做到突破难点。3、学法。活化教材,挖掘资源,选准问题,将教材内容情境化、将静态知识动态化。比如:以“探索式”和“讨论式”为主,鼓励学生在课堂讨论中多一些“别出心裁”,多一些“节外生枝”;以学生独立思考、同伴研讨为主。比如:逐步引导学生向“小学者”一样主动提出问题,制定方案,通过各种各样的形式去解决问题;面向全体学生,实施差异性评价。比如:变“特长性评价”为“甄别与选拔”,变“问题诊断性评价”为“激励成功”,把教学过程变成学生渴望不断探索真理带有感情色彩的意向活动。(三)互帮互助、共同成长。1、教师个人成长。“通百艺而专一长”,由于本校教师肩负不止一门学科的教学任务,所以需突破自我、定位角色,探索并定位学科,最终形成自己独有的教学风格。 同时加大力度完成培养支教和青年教师迅速成长,引导工作思路、指导工作方法、教学上讲求真务实,生活中注重真情实意,使青年教师提高专业素养,树立教师风范。 2、教师身心健康。营造舒心工作环境,关注教师在校的饮食生活,丰富教师课余生活,安心、舒心的工作才能做到敬业、乐业。当教职工因家事困扰,学校同事纷纷伸出援助之手,领导班子会亲自上门看望,必要时还亲自帮忙。当教师在工作中遇到困扰,趁课余时间进行谈心,解其心结,树立起“人生导师”的形象,以自己敬业和人格魅力,去影响教师、影响学生、影响家长形成“大家庭”的氛围。 (四)探索实践、强化管理 1、要搞好学校工作,必须以身作则,刚开学我和全体教师趁午休时间对全体学生进行家访,了解基本情况,为今后教学工作打好基础。定期召开家长会,促进家校合作,引导全体家长更新教育观念,掌握科学的育人方法。只有全身心投入事业中去,投入到教育教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。本学期除了学校管理工作还担任六年级英语教学,教学中,我努力实践新课改理念,培养学生口语表达能力,激发学生兴趣,引导学生做事做人。2、学校工作要以人为本,注重调动大家积极性、创造性。科学的建章立制,讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此,我通过和教职工的个别交谈、倾听,化解心结,构建和谐校园。和教师一起参加各项劳动,和大家打成一片,充分调动广大教职工育人积极性。还通过建章立制,广泛开展对学校各类职责、制度、方案的讨论和修订,增强了教职工民主管校的意识,规范了办学行为,促进了依法治校的进程。 三、存在的主要问题及原因(一)存在问题1、教育教学。应多给教师提供讲公开课的机会,提前共同(同学科)备课、说课、评课,形成完整流程。没有及时引导教师把教学案例,教学反思形成文稿总结下来,导致很少发表案例及论文。对新课改的教育思想和教育方式方法的接受上还有明显差距,步子迈的不大,措施还不够得力。对青年教师的培养提高上还做得不够,尤其是对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。2、生活方面。关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。3、其他方面。 克服“软面情”“不好意思心理”事事留情面,处处给人情,有抓大放小的思想,在细查内究面前不够彻底。机会是留给有准备的人,遇事不能坐以待毙,务必积极主动,特色活动、年终检查于我个人而言都是一种遗憾。 四、下一步工作思路和整改措施1、开展读书活动,创建学习型校园。坚持校园早读诵读之风,据学生的年龄特点、心理特征和知识积累获取的程度,选择科学的、适合的古诗词进行背诵;坚持下午每天一小时的阅读时间,开展“阅读进校园”活动;中华经典和名篇名作之魅力。坚持课前班级齐诵二分钟名言警句或古诗词,直至背诵;教室配备图书柜,开放图书室,让学生在书海漫步,浸润在书香之中。开展读书活动,引导老师、家长一同参与阅读赏析,制定培养计划,落实指导教师;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。2、特色活动日常化。改进提高“活力篮球”运动形式,让特色不再流于形式,真正把篮球活动以健身运动、增强体质的方式呈现出来。坚持开展”两操”活动,充实阳光一小时体育活动。定期安排一类兴趣文艺活动,如:朗诵、拔河比赛、跳绳比赛、接力赛等,师生都参与,增强师生互动,增强情谊,满足不同学生的运动渴求, 活动形式多样化、活动内容层次化、活动对象多元化、活动过程规范化,着力推动运动和艺术的融合。3、抓核心工作。教育的一切活动都为教学质量服务,通过全体教师一学期的努力,教学质量稳步提升。今后将继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校定期开展专题研讨方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,为更好的服务教学质量奠定基础。4、不断改进、严以律己。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作任劳任怨,扎实细致。在任职期间,严守工作岗位,切实提高思想站位、提升思想觉悟,在工作中,始终做到对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强修养,更好的服务学校。5、强化管理。管理好学校教职工,全体成员团结一致,分工不分家。形成工作面前齐抓共管,补台不拆台,通气不赌气,其心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视教师的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园;加强师德师风建设,树立教育行业新形象。确实意识都自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置;打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。和教师们一起学习教育教学理论、集体备课、评课,提高业务水平。深入到教学第一线,共同探讨教改中存在的问题。努力打造一支品德高尚、精于教学的教师队伍;制度面前人人平等,要求教师做到的自己先做到,如:不迟到、不早退、不无故缺席,即使晚上有事回家也需即使像联校领导请假,制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。6、自我感触不懂的、不擅长的,一定要认真研习、虚心请教同仁,特别是电脑操作方面。在工作方面,遇事先做好充足的准备,拓宽思路,精益求精,再次集思广益,寻找最佳方案。学习是一生的事业,东北培训,我自己感触颇多,首先要多接触新事物,拓宽视野,增长见识才能强自身;虽然我们在农村工作,但信息资源丰富,通过手机、网络一样可以学习,所以我们必须变被动为主动,及时充电,提升自我,与时俱进。如果一定要用词语来总结本学期的工作,那我便用“踏实、努力、尽力”,对于我个人而言:成长在路上;于学校发展,努力学习,努力提升自己,没有最好,只有更好。路漫漫其修远兮,我愿在联校领导的关怀和指导下,一如既往的团结同事、齐心协力、群策群力为学校教育事业的发展不留余力的奉献自己应有的力量。文档为精品范文,下载后即可完整编辑
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