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教学副校长个人述职述廉报告(精选多篇)[精品范文].doc

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教学副校长个人述职述廉报告(精选多篇)第一篇:2014年副校长的个人述职述廉报告各位领导、各位同事:大家好!光阴荏苒,转瞬又到年尾。根据学校党风廉政建设工作计划,我在此作xx年年个人述职述廉报告,不当之处,敬请批评指正。xx年年,我作为副校长、校党委委员,根据组织分工,行政上分管教学和三个年级,担任了xx年、2014届高考备考领导小组组长,党内分管纪检工作。作为一名教师,上半年我教高三(2)班和高一(7)、(8)班的历史课,担任高一历史备课组长,下半年我教高二(7)、(9)班的历史课,担任高二历史备课组长。在政治上,我能积极参加政治理论学习,尤其是学习党的十七大精神,学习党和国家的方针政策,学习法律法规,学习道德模范,和党中央保持高度一致,遵纪守法,勤政廉政。在工作上,我能严以律己,精益求精,兢兢业业,任劳任怨。作为分管教学的副校长,在xx年年,我和大家一道主要做了以下几方面的工作:一是进一步规范了学校教学教研工作的管理。①建立健全了多项规章制度,如新制定了《 宜城三中考试制度》、《宜城三中课间操评分办法》,修订了 《 宜城三中教辅资料征订管理制度》、《 宜城三中优秀自主命题试卷评分细则》等。②落实了一些教学常规环节的管理,如坚持了对教案、作业的检查和通报,评选了优秀试卷和优秀教案并进行了表彰和奖励,加大了对大型考试和月考的协调、指导和巡视工作,在12月份还加大了对教师的出勤和班级教学秩序等方面的检查力度。③教研工作取得一定成绩,除了坚持开展听课评课活动和周教研活动外,还请孙子军和张芳两位老师主持了四期课件制作培训,大部分老师会使用课件上课;汇编了一本《宜城三中教学教研论文集》;老师们的命题制卷水平有了很大提高。二是完成了组织交给的一系列重大任务。①超额完成了xx年年的招收新生任务。xx年年我校的招生计划为600人,结果在大家的共同努力下,实际招生800人。②顺利完成了xx年年的高考和中考的组考工作。xx年年高考,我们三中考点是综合考点,集中了全宜城市的美术、体育、中职考生,组考难度很大,组考队伍骨干新手多,我也是首次担任主考,缺乏经验,但在大家的大力支持下,尤其是在陈校长的大力支持下,我们漂亮地完成了这次高考组考任务,受到主管部门的好评,我校被省考院授予“优秀考点”。xx年年中考组考工作中,我任副主考,分管考务,也为组考的顺利完成和宣传三中做出了努力。xx年年5月,我被襄樊市招生委员会授予“优秀监考教师”称号。③成功举办了宜城三中首届田径运动会。xx年年11月26-27日,宜城三中首届田径运动会顺利举行。因为是首届,没有经验,但全校师生员工齐心协力,最终把它办成了一次体育盛会、文明盛会,为2014年承办宜城市中小学生田径运动会积累了初步经验。④大力推进校园文化建设,积极为“创建”献计献力。“创建”工作是我校xx年年的重头戏,任务繁重,千头万绪。我先后两次考察了谷城三中,虚心求教“创建”真经;回校后在师生中进行“创建”动员;积极参与“创建”材料的收集整理工作;组织教师在教研会上学习36项指标;积极参与办学理念和汇报材料的讨论、修订;尤其是很抓了校园文化建设,给校园增添了浓郁的文化氛围,提升了校园形象和品位。⑤xx年年我校高考取得好成绩。高考的本科、专科上线率和二本上线人数均位居襄樊市一般高中首位。作为纪检委员,我带头不以权谋私,不参与“黄赌毒”,以身作则,率先垂范;同时对我校的党员干部进行党纪政纪法纪的宣传教育,实行了较为有效的监督。xx年年,我校无违法违纪案件发生。作为教师,我恪尽职守,关爱学生,教书育人,教学效果好,深受学生喜爱。作为备课组长,能合理安排本学科的教学,与同事通力合作,良性竞争,在教学教研中起到带头作用和骨干作用。xx年年上半年,我的教案被学校评为优秀教案,我被评为襄樊市第四轮中小学骨干教师;9月,我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市优秀教师”。但是,我的工作还存在许多不足,一是常规教学督导力度不够,二是我个人听课不多,三是周教研有些流于形式,四是教研论文发表的少,没有教研课题,五是高考上一类线人数偏少,六是广播操水平有所下降等。可能还有一些不足自己暂时还未发现,欢迎大家多批评帮助。今后,我一定加强理论学习,继续勤政廉政,为三中的发展再立新功,不辜负全体师生员工的厚望。在此,我特向xx年年大家对我的关心和支持表示衷心的感谢!谢谢大家!xx年年12月27日第二篇:副校长个人述职述廉报告2014年,在上级主管部门的正确领导和关心支持下,本人以《党章》和党的各项纪律严格约束自己,着重从加强学习、勤奋敬业、严格自律三个方面主动地做好本职工作,圆满地完成了党组织交给的各项工作任务。2014年8月,本人被市委提拔为理工中专副校长,现分管招生、就业、培训及学校办公室工作。现将个人廉洁自律情况汇报如下:一、坚持学习不放松,政治思想素质有了新提高一年来,本人按照上级党组织的要求、结合工作需要,坚持收听收看中央、省、市新闻和党报党刊,自觉学习党的路线方针政策,做到了在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。认真学习了党的十七大报告、十七届三中、四中全会《决定》,深入学习了科学发展观理论,用以武装头脑、指导工作。特别是在今年3—8份全市开展的学习实践科学发展观活动中,本人被市委组织部抽调参加全市学习实践活动的指导检查工作,前三个月在市委第七指导检查组工作,督查13个中、省驻庆单位及市直有关部门的学习实践活动;后三个月在市委活动办指导检查组工作,主要从事材料起草、数据统计、工作协调及督查调研工作,期间撰写各类材料上百份,向省委活动办及市直有关部门整理反馈需要协调解决的问题300余件,协助市级领导审核了市上四大班子、市直各部门及八县(区)委班子的分析检查报告和整改落实方案。为了搞好此项工作,本人坚持先学一步,系统地学习了“三本书”和大量的文件材料,记了2万多字的学习笔记和心得体会,其中《也谈“以人为本”》在《陇东报》发表。论文《把握时代特征,谋求思想解放》在国家级刊物《二十一世纪》杂志上发表,《中职学校〈职业道德与就业指导〉教学之我见》刊登在省级刊物《教育视野》上。本人还利用业余时间完成了《庆阳市税务志》中约20余万字的撰稿工作。在11月本人系统地复习了涉及政治、经济、历史、管理、法律、科技等方面的知识,参加全市县处级后备干部考试成绩为84.5分,在同类干部中名列前茅。为了搞好学校整合初的制度建设、党风廉政建设、后备干部推荐及科级干部竞争上岗等工作,我学习了《党政干部选拔任用工作条例》、《党员领导干部廉洁自律读本》,参加了全市干部法律知识考试,自觉做到党的纪律警钟长鸣、防微杜渐,进一步筑牢了思想道德防线。二、始终保持良好的精神状态,工作能力有了新提高今年,本人没有因职务的提升和工作岗位的变动而产生丝毫的懈怠,而是变工作压力为动力,以满腔的热情全身心地投入工作,进一步增强了工作责任心和使命感。面对四校整合初的重重困难,面对教职工的期待,本人与班子其他成员一起和衷共济、共克时艰,把全部的时间和精力都用在了工作上,基本没有休息日。对于自己分管的工作,力求做到超前谋划、大胆负责,全力以赴抓落实;对于班子其他同志的工作,也总是积极支持、热情参与、通力协作,班子成员在合作共事中保证了两个校区教学管理工作的正常运转。面对分片办学的现状,本人除把主要精力用于搞好工作协调,抓好招生宣传及录取、短期培训、办公室日常业务等工作外,还重点抓了学生管理、安全保卫、迎接新生、军训、开学典礼、预防甲型流感、党务、巡考、年终考核等工作,抽出大量的时间协调有关部门解决诸如工资、职称、档案、经费、车辆、老干部等方面具体问题,为加快学校整合步伐尽了自己的绵薄之力。下半年共住校值周9周。先后两次联系免费为师生接种预防甲型流感疫苗400支。今年普通中专完成招生1480人,技工学校招生2014人,农民工培训1180人,招生工作实现“开门红”。为了疏通就业渠道,本人积极探讨专业设置方案,拓宽办学路子。11月与新疆石河子经济开发区签订了联合办学协议,12月带领2名科长赴长三角考察了12个大型企业,达成了校企联合办学意向。三、适应角色转换,立足高标准严要求,树立廉洁奉公的形象由科级岗位到县处级岗位,由负责某一方面的工作到分管多方面的工作,工作性质的变动需要自己及时调整工作思路,改进工作方法。为此,本人通过调研和思考,把主要精力用于抓协调、抓指导、抓督查上,并注意创新工作思路和方法,做到对分管工作了如指掌。作为一名年轻干部,我在思想上高度重视、工作上认真落实、行动上严格执行党风廉政建设的有关条例规定。提高认识,理清思想,克服麻弊心理,时时提醒自己,严格要求自己,努力加强党性锻炼,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行学校领导班子的正确决策,以高度的事业心和责任感对待党的职业教育事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,发扬艰苦创业的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约,严格按章办事,精减一切不必要的应酬,控制公务接待的次数。在具体工作中,以职责为已任,不借工作之便搞铺张浪费,不以权谋私。除做好分管工作外,自己还按照主要领导的安排,制订了《新学期工作计划》,《庆阳市技工教育事业三年发展规划》、《技工学校招生工作方案》、《学校机构设置方案及各科室岗位职责》,起草了学校工作汇报材料及有关讲话稿。为了彰显新学校新班子新作风,本人坚持深入教学一线和学生中,注重解决具体问题。无论是八小时之内还是八小时之外,都始终做到自省、自警、自励、自律,搞好“慎独”,将自己的行为置于党内监督、群众监督、舆论监督之中。凡事都率先垂范,全年没有公车私用现象,自觉树立了领导干部恪尽职守、廉洁奉公的良好形象。四、不足之处反思自己的工作,主要有三个方面的不足:(1)自己属新提拔干部,在工作上还存在力度不够、经验欠缺之处;(2)学校整合初工作头绪多、事务繁杂,加之科级干部还未到位,在许多工作上自己还有放不开手脚、包办代替的现象;(3)面对学校整合现状,为疏通有关方面的关系,自己有陪吃陪喝的现象。这些都需要自己在今后的工作中予以注意和改进。第三篇:2014年副校长的个人述职述廉报告各位领导、各位同事:大家好!光阴荏苒,转瞬又到年尾。根据学校党风廉政建设工作计划,我在此作xx年年个人述职述廉报告,不当之处,敬请批评指正。在政治上,我能积极参加政治理论学习,尤其是学习党的十七大精神,学习党和国家的方针政策,学习法律法规,学习道德模范,和党中央保持高度一致,遵纪守法,勤政廉政。在工作上,我能严以律己,精益求精,兢兢业业,任劳任怨。()作为分管教学的副校长,在xx年年,我和大家一道主要做了以下几方面的工作:一是进一步规范了学校教学教研工作的管理。①建立健全了多项规章制度,如新制定了《 宜城三中考试制度》、《宜城三中课间操评分办法》,修订了 《 宜城三中教辅资料征订管理制度》、《 宜城三中优秀自主命题试卷评分细则》等。②落实了一些教学常规环节的管理,如坚持了对教案、作业的检查和通报,评选了优秀试卷和优秀教案并进行了表彰和奖励,加大了对大型考试和月考的协调、指导和巡视工作,在12月份还加大了对教师的出勤和班级教学秩序等方面的检查力度。③教研工作取得一定成绩,除了坚持开展听课评课活动和周教研活动外,还请孙子军和张芳两位老师主持了四期课件制作培训,大部分老师会使用课件上课;汇编了一本《宜城三中教学教研论文集》;老师们的命题制卷水平有了很大提高。二是完成了组织交给的一系列重大任务。①超额完成了xx年年的招收新生任务。xx年年我校的招生计划为600人,结果在大家的共同努力下,实际招生800人。②顺利完成了xx年年的高考和中考的组(本站向你推荐)考工作。xx年年高考,我们三中考点是综合考点,集中了全宜城市的美术、体育、中职考生,组考难度很大,组考队伍骨干新手多,我也是首次担任主考,缺乏经验,但在大家的大力支持下,尤其是在陈校长的大力支持下,我们漂亮地完成了这次高考组考任务,受到主管部门的好评,我校被省考院授予“优秀考点”。xx年年中考组考工作中,我任副主考,分管考务,也为组考的顺利完成和宣传三中做出了努力。xx年年5月,我被襄樊市招生委员会授予“优秀监考教师”称号。④大力推进校园文化建设,积极为“创建”献计献力。“创建”工作是我校xx年年的重头戏,任务繁重,千头万绪。我先后两次考察了谷城三中,虚心求教“创建”真经;回校后在师生中进行“创建”动员;积极参与“创建”材料的收集整理工作;组织教师在教研会上学习36项指标;积极参与办学理念和汇报材料的讨论、修订;尤其是很抓了校园文化建设,给校园增添了浓郁的文化氛围,提升了校园形象和品位。⑤xx年年我校高考取得好成绩。高考的本科、专科上线率和二本上线人数均位居襄樊市一般高中首位。作为纪检委员,我带头不以权谋私,不参与“黄赌毒”,以身作则,率先垂范;同时对我校的党员干部进行党纪政纪法纪的宣传教育,实行了较为有效的监督。xx年年,我校无违法违纪案件发生。作为教师,我恪尽职守,关爱学生,教书育人,教学效果好,深受学生喜爱。作为备课组长,能合理安排本学科的教学,与同事通力合作,良性竞争,在教学教研中起到带头作用和骨干作用。xx年年上半年,我的教案被学校评为优秀教案,我被评为襄樊市第四轮中小学骨干教师;9月,我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市优秀教师”。但是,我的工作还存在许多不足,一是常规教学督导力度不够,二是我个人听课不多,三是周教研有些流于形式,四是教研论文发表的少,没有教研课题,五是高考上一类线人数偏少,六是广播操水平有所下降等。可能还有一些不足自己暂时还未发现,欢迎大家多批评帮助。今后,我一定加强理论学习,继续勤政廉政,为三中的发展再立新功,不辜负全体师生员工的厚望。在此,我特向xx年年大家对我的关心和支持表示衷心的感谢!谢谢大家!与2014年副校长的个人述职述廉报告相关的文章:【返回 述廉报告 栏目列表】第四篇:教学副校长述职述廉报告2014年教学副校长述职述廉报告(王江梅副校长)本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取,下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向大家作以下汇报:一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。本学期我继续主管教学工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显著。在竞争日益激烈,教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密,学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为七小教育教学质量的提高,服从配合校长的领导,经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题,寻求最佳的管理途径;八小教师来源多样,三校合并,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,努力改进,力求教学工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则,教学质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见建议,尽可能完善,调动绝大多数教职员工的积极性。工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早读和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后马上评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每周二下午我和教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查和评分,有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,我校在全市连续取得了教育教学质量名列前茅的好成绩,部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。另外我不因管理而荒废教学。担任一个班的数学教学课,积极各种学习培训,我坚持学以致用,公正、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理要求和正当权益,信任和关心学生、鼓励和帮助他们发掘自身的优点,接纳和欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任和喜欢我,遇到什么想不通的事情,都能主动和我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。谢谢大家对我工作的支持,谢谢大家工作的辛苦,希望我们在再接再厉,让我们的工作更上一个新台阶!凯里市第七小学2014年12月第五篇:教学副校长个人述职报告述职报告副校长***自2014年8月分配进入**中学以来,我一直担任语文教学工作,在**中学这片纯朴的沃土上,领导和同事为我提供了太多学习和锻炼的机会使我逐渐成长。在这里,非常感谢教育局和学校领导为我创造这样一个机会,2014年8月—2014年7月任教导主任,2014年8月至今任副校长。2014—2014学年度,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体领导和教职工的共同努力,学校的各项工作、各项建设成效是显著的。回顾我这一年的工作,我深深体会到:要成为一名成熟的副校长,就必须甘于奉献,勤于学习,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作,调动广大教职工的积极性,增强了学校的凝聚力。本学年,我是这样想的,也是这样做的。一、狠抓教学,提升质量。以学校精细化管理、课堂教学改革为契机,在先进办学理念的指导下,结合校情、师情和生情,狠抓教学常规管理,落实“三四五”课堂教学模式,实现了学校课堂教学的新转变。有效的督查和正规范的管理,促进了教学质量的提高、教师专业的发展、学生素质的进步。学校连续两年被县委、县政府评为“初中教育质量优胜学校”,学生校内外学科竞赛成绩良好,教师在全县课堂教学讲赛中取得6人第一、4人第二、2人第三。尤其自己所得九年级语文在全县毕业会考中名列类2县6,被县局评为”教学能手”。二、甘于奉献,努力学习。这是我对自己一贯的要求,工作中本着对学校和学生负责的态度,每天早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至放弃节假日休息,提前到校做好有关工作,同时,我也深感从事教育职业工作的紧迫和自己肩上责任的重大,因此自己在闲暇之时总不忘学习,积极参加远程本科教育和各类教师学习培训,创新了理念,提高了水平,很好的完成了服务、协调、组织等各项工作。三、务本求实,团结协作。工作中认真贯彻执行上级文件精神,在切实抓好教学管理和教学协调组织工作的同时,根据学校教学发展的实情,深入教学一线,有目的,有计划地组织听课、评课,促进了教师教学水平的提高,及时地开展“作文竞赛”、“百科知识竞赛”等教学活动,极大地提高了学生的学习兴趣,收得了预期的效果。同时,积极沟通,及时地与校长办公室,教导处,政教处,各学科组长以及各班主任联系,协调安排学校各项活动,努力打造一支敬业、高效、务实的教师队伍,开创**中学的新辉煌。四、爱岗敬业,不断提升。走进我的课堂,你会发现,孩子们乐在其中。我努力创设了新型、民主的师生关系,孩子们学习中的任何思考、任何问题都可以在课堂上进行探讨、分析。在教学中,我大胆实践,积极探索行之有效的教学方法和模式,主动进行研究,逐步形成了自己清新、自然、简约的教学风格。五、以身作责,不断提高。在新教育形势下,自己的工作能力还远远不足,虽然在作风上实事求是,严谨认真,;处事上诚实守信,热情真诚,与大家和谐共事,荣辱与共,但是有时工作缺少方法,所以除了严格要求,放手工作,还要不断地学习提高。六、 今后的工作设想,主要有:一个根本——教育管理“以人为本”。两个中心――学校工作以教学、安全为中心。三大工程——名师工程、名校工程和“青蓝工程”。四个提高——提高运用现代教育技术的质量、提高课堂教学的质量、提高校园文化建设的档次、提高学校特色教育的质量。站在工作的这个新起点上,盘点反思这一年的工作,更加坚定了一颗诚挚的爱校、爱师、爱生之心和对工作、对事业的执著追求的信念,我将不断学习,扎实工作,不断进取,争创佳绩。二○一三年二月五日文档为精品范文,下载后即可完整编辑
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