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2017年超星.尔雅答案《心理-行为与文化》期末考试.汇总答案.doc

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心理-行为与文化 2017 超星 尔雅 答案 心理 行为 文化 期末考试 汇总
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\\· 《心理、行为与文化》期末考试(20) 班级:默认班级   成绩: 95.0分一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1心理文化学派认为,()是人类人生中最重要的集团。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、自由结社· B、宗教集团· C、亲属体系· D、次级集团窗体底端正确答案: C 我的答案:C2中国社会交往具有零距离化倾向,这种交往关系的极致表现是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、互帮互助· B、信赖友爱· C、不分彼此· D、讲求义气窗体底端正确答案: C 我的答案:C3契约原理的特点不包括()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、实用性· B、可计算性· C、高度的选择意志· D、基于信任与依赖窗体底端正确答案: D 我的答案:D4以下选项中,不属于文化的社会造物的是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、制度· B、知识· C、法律· D、伦理窗体底端正确答案: B 我的答案:B5以下不属于文明的物质造物的是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、机械· B、运河· C、社团· D、道路窗体底端正确答案: C 我的答案:C6中国人的人际关系中,被称为“天伦”的关系不包括()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、父子关系· B、兄弟关系· C、夫妻关系· D、君臣关系窗体底端正确答案: D 我的答案:D7在调节人的行为方面,儒家倾向于强调()的作用。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、宗教· B、法律· C、道德· D、巫术窗体底端正确答案: C 我的答案:C8在“伦人”社会中,()关系的属性决定了亲属关系的特点。(1.0分)0.0 分窗体顶端· A、母子· B、夫妻· C、父子· D、兄弟窗体底端正确答案: C 我的答案:B9下列关于中国人际交往的说法中,不正确的一项是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、重视关系与人情· B、追求零距离化倾向· C、强调直接接触· D、强调间接接触窗体底端正确答案: D 我的答案:D10以下哪项是支配着人们日常生活的自然力量和社会力量在人们头脑中的歪曲的虚幻的反映?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、文化· B、习俗· C、宗教· D、知识窗体底端正确答案: C 我的答案:C11人存在的社会文化属性的最小单位是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、基本人格状态· B、基本情感状态· C、基本人际状态· D、基本心理状态窗体底端正确答案: C 我的答案:C12以下不属于文明造物的是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、物质造物· B、社会造物· C、观念造物· D、情感造物窗体底端正确答案: D 我的答案:D13在美国,人际关系的缔结是下面哪一种模式?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、付出必有回报· B、付出不一定有回报· C、不相互信赖也能合作· D、只有相互信赖才能合作窗体底端正确答案: C 我的答案:C14关于莫斯所描述的图景,说法不正确的是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、回报礼物不是族群内部成员所必须遵守的义务性规则· B、在族群内部,人们通过的交换来巩固和建立社会关系,促进社会团结· C、礼物作为一种社会一体化的纽带被呈现出来· D、礼物的交换是群体内部及群体之间社会结构过程的一个重要内容窗体底端正确答案: A 我的答案:A15家庭对人类产生影响,主要是依靠()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、家长管理· B、宗族权威· C、道德约束· D、直接接触窗体底端正确答案: D 我的答案:D16以下说法不正确的是()。(1.0分)0.0 分窗体顶端· A、交换是大范围、多维度、多层次的· B、单次交换可能不平衡,多次交换会达到平衡状态· C、衡量两个人的关系高尚程度主要看交换是否等价· D、大部分交换都是一种等意义交换。窗体底端正确答案: C 我的答案:A17下面哪一项不是哈佛大学“幸福课”的建议?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、保持良好睡眠· B、勇敢· C、从内心释放热情· D、拒绝失败,提倡完美窗体底端正确答案: D 我的答案:D18亲属原则的特点不包括()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、自动性· B、血缘或拟血缘性· C、包容性· D、差序性窗体底端正确答案: C 我的答案:C19中国人的亲属关系形状是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、点状· B、矩阵状· C、放射状· D、网状窗体底端正确答案: D 我的答案:D20在下列说法中,不正确的一项是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、在印度教社会中僧侣的地位最高· B、有限制而文明立,无限制而文明废· C、罪恶的根源来源于人内心的需要· D、巫术对人的行为没有规范和约束作用窗体底端正确答案: D 我的答案:D21以下不属于“欲望”的特点是一项是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、欲望常指向某种具体的东西· B、欲望通常是显性的· C、欲望是一种缺乏状态· D、欲望通常很难被完全满足窗体底端正确答案: C 我的答案:C22中国社会占优势地位的交换模式是下面哪一项?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、雇佣型交换· B、交易型交换· C、信用借贷型交换· D、单惠型交换窗体底端正确答案: C 我的答案:C23交易型交换所带来的社会影响不包括()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、追求个人私利· B、权利与义务分明· C、重视人情回报· D、人情负担少窗体底端正确答案: C 我的答案:C24提出“间人”概念是与“个人”相对应的另一种基本人际状态的学者是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、冈正雄· B、中根千枝· C、鸟居龙藏· D、滨口惠俊窗体底端正确答案: D 我的答案:D25在家庭各种关系中,夫妻关系的纽带是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、性· B、情感· C、契约· D、血缘窗体底端正确答案: A 我的答案:A26印度教社会的主要次级集团是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、情感· B、血缘· C、种姓· D、契约窗体底端正确答案: C 我的答案:C27以下不属于角色交往的是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、师生交往· B、同事交往· C、买卖双方的交往· D、母子交往窗体底端正确答案: D 我的答案:D28社会交往中,最低层次的交往是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、生物性交往· B、社会性交往· C、情感性交往· D、精神性交往窗体底端正确答案: A 我的答案:A29在“极致个人”的基本人际状态中,亲属体系的主轴是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、父子关系· B、兄弟关系· C、夫妻关系· D、母子关系窗体底端正确答案: C 我的答案:C30以下说法不正确的是()。(1.0分)0.0 分窗体顶端· A、主要次级集团的缔结原理对人的行为产生重要影响· B、中国历史上非亲属自然性团体缺乏活力· C、“桃园结义”体现的是拟亲属集团· D、中国人脱离宗族集团跟其他次级集团接触时就不再受原宗族集团的缔结原理影响窗体底端正确答案: D 我的答案:B31提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”的人是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、柏拉图· B、卢梭· C、亚里士多德· D、孟德斯鸠窗体底端正确答案: B 我的答案:B32中国传统家庭中父子关系的“权威性”与以下哪项中国人格特点无关?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、忠君· B、尊老· C、敬宗· D、中庸窗体底端正确答案: D 我的答案:D33提出应当“各美其美,美人之美”的学者是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、吴泽霖· B、顾颉刚· C、费孝通· D、吴文藻窗体底端正确答案: C 我的答案:C34以下说法不正确的是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、美国人追求和维护权利平等的理念已经融入公民自觉意识· B、如果毫无理由地给一个美国人特殊待遇,他会觉得不自在· C、美国人以平等为荣· D、美国人以拥有特权为荣窗体底端正确答案: D 我的答案:D35PSH模型中的第二层和第三层的最大区别是下面哪一项?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、意识的表达· B、情感的投注· C、文化的规范· D、法律的制约窗体底端正确答案: B 我的答案:B36讨价还价这一行为体现了契约原理的哪个特点?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、实用性· B、可计算性· C、高度的选择意志· D、基于信任与依赖窗体底端正确答案: B 我的答案:B37以下说法正确的是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、交换达到平衡所需的时间是不同的,付出与回报存在时间差· B、助人为乐是没有缘由的,不属于价值交换范畴· C、非地位低的人与地位低的人不可以进行交换· D、用钱换取别人的忠诚体现的是眼前价值与未来价值的转换窗体底端正确答案: A 我的答案:A38“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句,体现了心理文化研究的哪项原则?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、普遍性原则· B、整体性原则· C、相对性原则· D、关联性原则窗体底端正确答案: C 我的答案:C39种姓的缔结原则是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、契约原则· B、亲属原则· C、阶序原则· D、“缘-约”原则窗体底端正确答案: C 我的答案:C40传统的师徒关系是以下哪种关系的延伸?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、夫妻关系· B、兄弟关系· C、母子关系· D、父子关系窗体底端正确答案: D 我的答案:D41关于“联宗”,下列说法不正确的是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、两家联宗后由互帮互助的义务· B、需要举行仪式· C、联宗后能提升集团在社区中的地位· D、两家必须要有血缘关系窗体底端正确答案: D 我的答案:D42下列说法错误的是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、夫妻关系具有非连续性与排他性· B、美国家庭是父系制家庭· C、在美国家庭中,夫妻关系的性爱属性受到较大强调· D、在美国人家庭是以兄弟关系为主轴的窗体底端正确答案: D 我的答案:D43对于文化,下列说法正确的是()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、茶文化优于咖啡文化· B、文化可分优劣· C、文化具有相对性· D、应该用进化论的观点看待文化窗体底端正确答案: C 我的答案:C44夫妻关系占优势地位,不会导致以下哪种问题?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、代沟· B、奥狄浦斯情结· C、强调独立意志· D、强调权威意志窗体底端正确答案: D 我的答案:D45文化与人格学派的代表人物是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、布厄迪· B、马林诺夫斯基· C、博厄斯· D、弗雷泽窗体底端正确答案: C 我的答案:C46主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究,其原因不包括()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、整体的人无法进行科学分析· B、行为不完全是理性的· C、人的生理构造不同于其他生物· D、人的存在是一个复杂的系统窗体底端正确答案: C 我的答案:C47在马斯洛需求层次理论中,人类最高层次的需要是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、安全上的需要· B、尊重的需要· C、自我实现的需要· D、情感和归属的需要窗体底端正确答案: C 我的答案:C48在正规的族谱中,记载的内容包括()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、宗族的出徙和迁移· B、祖产和族规· C、成员的名字、辈分· D、以上都有窗体底端正确答案: D 我的答案:D49在阶序人的社会中,占优势地位的交换形式是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、雇佣型交换· B、交易型交换· C、信用借贷型交换· D、单惠型交换窗体底端正确答案: D 我的答案:D50日本亲属体系的特点是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、父子关系占优势,母子关系占亚优势· B、母子关系占优势,父子关系占亚优势· C、夫妻关系占优势,父子关系占亚优势· D、夫妻关系占优势,母子关系占亚优势窗体底端正确答案: A 我的答案:A二、 判断题(题数:50,共 50.0 分)1基本人际状态和国民性是一致的,重点是对人的性格和状态的研究。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端2中国古代传统家庭中的多子主义,指的是要有尽可能多的男性后代。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端3了解自己民族的文化,尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端4世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端5交易交换是平时交换中的极端形式。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端6比起欲望,需要更强调人的生物性。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端7日本人的主要次级集团“家元”具有半血缘半契约的性质。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端8科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端9“大信不约”体现了中国社会中的交往模式不是建立在契约基础之上的。()(1.0分)0.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: ×窗体底端10在信用借贷型模式下,交换的结果是确定的。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端11亲属集团属于初级集团的典型。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端12非洲人与亚洲人一样,都属于自人种。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端13在中国传统家庭语境中,提倡夫妻间应当互相表达爱意。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端14大禹“三过家门而不入”体现了在传统家庭中,夫妻关系常常要让位于父子关系。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端15在古希腊人的家庭中,夫妻关系占有优势地位。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端16初级集团就是次级集团,它们在构造上没有差异。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端17用条文和规则缔结起来的人际关系是一种直接关系。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端18在中国乡村集团中,非亲属非地域的自愿性团体数量众多。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端19在现代社会,家庭的休息娱乐功能已经完全被各式各样的电子设备所取代。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端20生物性需要是人类需要的最高层次。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端21在中国人的现实生活中,每一个人都有一张关系网。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端22我们对PSH模型中的外部世界层的理解,通常比较无知,会存在诸多错误。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端23印度教徒之间占优势地位的交换关系是信用借贷型交换。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端24等价交换是一种具有去情感化倾向的交换形式。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端25美国人的亲属关系呈现网状结构。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端26公文俊平与泰勒都认为,文化即文明,文明即文化。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端27在美国的自由结社团体中,缔结集团的条件是人与人之间的依赖模式。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端28PSH模型中的第四层指的是人的限表意识。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端29等意义交换在后现代经济中被理解为交往,作为交往的交换,是不等价交换。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端30“生命包”是对人与人相互认知和交流系统的统称。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端31人的身体进化过程也人类学的研究内容之一。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端32中国宗族集团中的成员资格会因为距离、情感和地位变化等因素而丧失。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端33超级爱国者型按照PSH图式来讲,它的第3层十分大。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端34文化的产生是为了满足人的需要。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端35雇佣型交换中,受雇者也通常不是单纯的提供劳动,他对雇主还要求有忠诚、服务、服从等。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端36通婚也是一种交换形式。()(1.0分)0.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: ×窗体底端37在伦人的“生命包”中,神明偶像占据着最重要的位置。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端38意义价值相等时要求交换价值必须相等。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端39分析不同文化中生命包类型及其均衡模式,是了解文化差异和文化变化的关键。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端40PSH模型存在文化上的差异,但是没有个体上的差异。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端41美国亲属体系的特点是,以集体生活为中心。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端42在社会科学的研究方法中,比较法的运用具有十分重要的意义。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端43语言和宗教都属于文明的观念造物。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端44以契约原理建立起来的团体会影响其中个体的独立性和自由性。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端45宗族的连带感反映在荣誉共享,责罚共担上。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端46美国社会中的大多数俱乐部都具有排他性特征。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端47国民性研究的初始目的带有很强的政治性。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端48在“极致个人”的基本人际状态的交换模式,是以交易型交换为主的。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √窗体底端49祖先崇拜是忠义这一道德规范的延伸形式。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端50美国人最主要的次级集团是以契约连带相联系的各类社团。(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: √ 我的答案: √一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1以下不属于代际关系的是()。1.0 分窗体顶端· A、兄弟关系·· B、父子关系·· C、母子关系·· D、爷孙关系·窗体底端我的答案:A2价值命题的含义是()。1.0 分窗体顶端· A、相同的刺激可能会带来相同或相似性行为·· B、如果某种行为的后果对一个人越有价值,那么,他就越有可能重复同样的行动·· C、某人重复获得相同奖赏的次数愈多,那么,这一奖赏对该人(或团体)的价值就愈小·· D、某种行为具有很强的溢出效应,人就会倾向于重复此行为·窗体底端我的答案:B3以下建筑类型中,最能代表中国传统大家庭特点的建筑是()。1.0 分窗体顶端· A、塔·· B、窑洞·· C、吊脚楼·· D、四合院·窗体底端我的答案:D4以下不属于次级集团的是()。1.0 分窗体顶端· A、政党·· B、家庭·· C、工会·· D、军队·窗体底端我的答案:B5关于“信用借贷型”交换模式特点,说法不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、交换讲回报·· B、交换者是相互不认识之人但是相互信赖·· C、预期出去的东西会以某种方式回来·· D、类似基本信用关系的借贷行为·窗体底端我的答案:B6种姓的缔结原则是()。1.0 分窗体顶端· A、契约原则·· B、亲属原则·· C、阶序原则·· D、“缘-约”原则·窗体底端我的答案:C7文化与人格学派的代表人物是()。1.0 分窗体顶端· A、布厄迪·· B、马林诺夫斯基·· C、博厄斯·· D、弗雷泽·窗体底端我的答案:C8主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究,其原因不包括()。1.0 分窗体顶端· A、整体的人无法进行科学分析·· B、行为不完全是理性的·· C、人的生理构造不同于其他生物·· D、人的存在是一个复杂的系统·窗体底端我的答案:C9描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是()。1.0 分窗体顶端· A、渐进模型·· B、索罗模型·· C、心理社会均衡模型·· D、马文.哈里斯模型·窗体底端我的答案:C10在修订后的PSH模型中,“意识谱”指的是以下哪个范围?()1.0 分窗体顶端· A、第二层以外的诸层·· B、第三层及其以外的诸层·· C、第四层以内的诸层·· D、最外两层·窗体底端我的答案:C11交换内容意义的大小是根据下面哪一项确定的?()1.0 分窗体顶端· A、人们的价值观·· B、人们的兴趣爱好·· C、法律准则·· D、道德约束·窗体底端我的答案:A12中国人的人际关系模式特点不包括()。1.0 分窗体顶端· A、人与人之间常常会分圈子交往·· B、强调亲情·· C、“关系”与“人情”相互依赖·· D、交往上注重距离感,不提倡亲密·窗体底端我的答案:D13在家庭各种关系中,夫妻关系的纽带是()。1.0 分窗体顶端· A、性·· B、情感·· C、契约·· D、血缘·窗体底端我的答案:A14日本人的主要次级集团“家元”的缔结原理是下面哪一项?()1.0 分窗体顶端· A、“缘-约”原理·· B、亲属原理·· C、契约原理·· D、阶序原理·窗体底端我的答案:A15以下说法不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、连带感是宗族中个人向上奋斗的重要心理动力·· B、连带感是一种对荣誉和责任的分担·· C、宗族强大的向心力和凝聚力使得离开宗族集团的人,都有一种回归宗族集团的倾向·· D、一般宗族中的人没有明确的定位·窗体底端我的答案:D16造成不同社会的次级群体特点不同的主要原因是()。1.0 分窗体顶端· A、历史·· B、血缘·· C、制度·· D、文化·窗体底端我的答案:D17下面哪一项不是等意义交换的形式?()1.0 分窗体顶端· A、信用借贷型交换·· B、雇佣型交换·· C、交易型交换·· D、贸易型交换·窗体底端我的答案:D18集团按其复杂程度可以分为下面哪两类?()1.0 分窗体顶端· A、初级集团和高级集团·· B、中级集团和高级集团·· C、初级集团和次级集团·· D、高级集团和次级集团·窗体底端我的答案:C19关于物物交换的特点,下列说法不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、甲与乙在交换的当初都希望从交换中的到好处,这种交换形式就是一种功能性·· B、交换者的地位平等,交换的价值相等,交换过程一般是同时完成的·· C、交换附带情感,交换过程中没有价值转换·· D、相同的行为可以同步发生在不同对象之间,而交换者之间的关系一般是随着交换过程的完结而完结·窗体底端我的答案:C20家庭对人类产生影响,主要是依靠()。1.0 分窗体顶端· A、家长管理·· B、宗族权威·· C、道德约束·· D、直接接触·窗体底端我的答案:D21价值转换的三个方面不包括()。1.0 分窗体顶端· A、交换价值和情感价值的转换·· B、眼前价值与未来价值的转换·· C、现实价值与非现实价值之间的转换·· D、物理价值与非物理价值的转换·窗体底端我的答案:D22对于“伦人”这种基本人际状态,下列手法错误的是()。1.0 分窗体顶端· A、“伦”表示同辈、同类,条理和秩序·· B、推崇稳定、谦逊、中庸、节制的人格类型·· C、伦人的PSH均衡模式获得均衡较容易·· D、论人具有较强的个人主义精神·窗体底端我的答案:D23霍曼斯现代交换理论中,其命题的缺陷不包括()。1.0 分窗体顶端· A、预设每个人都是自利的·· B、忽视社会变量·· C、排除了情感因素·· D、强调了文化力量·窗体底端我的答案:D24下面哪一项不是信用借贷型交换的特点?()1.0 分窗体顶端· A、交换行为一般不重复出现·· B、交换行为是附带感情的·· C、交换者之间的关系并不因为交换过程的完结而完结·· D、交换过程不是一个持续的过程·窗体底端我的答案:D25下面哪一项理论较好地描述了价格形成的机理?()1.0 分窗体顶端· A、权衡取舍·· B、锚定·· C、供需·· D、杠杆·窗体底端我的答案:B26关于交往或交换,不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、交往是客体的交流,交换是主体的交流·· B、商品交换是等价交换·· C、商品交换是符号交换,包括了人情等非货币化因素·· D、作为交往的交换,是不等价交换·窗体底端我的答案:C27亲属原则的特点不包括()。1.0 分窗体顶端· A、自动性·· B、血缘或拟血缘性·· C、包容性·· D、差序性·窗体底端我的答案:C28中国人的人际关系中,被称为“天伦”的关系不包括()。1.0 分窗体顶端· A、父子关系·· B、兄弟关系·· C、夫妻关系·· D、君臣关系·窗体底端我的答案:D29隐私跟人的()有关系。1.0 分窗体顶端· A、潜意识·· B、前意识·· C、可表意识层·· D、限表意识层·窗体底端我的答案:D30关于莫斯所描述的图景,说法不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、回报礼物不是族群内部成员所必须遵守的义务性规则·· B、在族群内部,人们通过的交换来巩固和建立社会关系,促进社会团结·· C、礼物作为一种社会一体化的纽带被呈现出来·· D、礼物的交换是群体内部及群体之间社会结构过程的一个重要内容·窗体底端我的答案:A31以下不属于角色交往的是()。1.0 分窗体顶端· A、师生交往·· B、同事交往·· C、买卖双方的交往·· D、母子交往·窗体底端我的答案:D32以下哪一层的关系产生不均衡时,会给人带来心理紧张感?()1.0 分窗体顶端· A、潜意识层·· B、可表意识层·· C、亲密的社会关系与文化层·· D、外部世界层·窗体底端我的答案:C33对自己情绪感受的认识、调节和自我评价,指的是以下哪种基本人际状态维度?()1.0 分窗体顶端· A、交换·· B、集团·· C、自我认知·· D、情感控制·窗体底端我的答案:C34中国人的代际之间是以()为联系的。1.0 分窗体顶端· A、义·· B、忠·· C、孝·· D、仁·窗体底端我的答案:C35以下说法错误的是()。1.0 分窗体顶端· A、亲属连带原理的差序性决定了“分圈子”·· B、“亲人圈”中人与人无需相互依赖·· C、伦人特点是以自我为中心向外扩散分成若干圈子·· D、“亲人圈”中人的亲密程度由里向外逐渐递减·窗体底端我的答案:B36以下哪项是支配着人们日常生活的自然力量和社会力量在人们头脑中的歪曲的虚幻的反映?()1.0 分窗体顶端· A、文化·· B、习俗·· C、宗教·· D、知识·窗体底端我的答案:C37人类饲养宠物这一行为,满足的是以下哪种需要?()1.0 分窗体顶端· A、生物性需要·· B、社会性的需要·· C、情感性的需要·· D、经验性的需要·窗体底端我的答案:C38社会交往中,最低层次的交往是()。1.0 分窗体顶端· A、生物性交往·· B、社会性交往·· C、情感性交往·· D、精神性交往·窗体底端我的答案:A39对于文化,下列说法正确的是()1.0 分窗体顶端· A、茶文化优于咖啡文化·· B、文化可分优劣·· C、文化具有相对性·· D、应该用进化论的观点看待文化·窗体底端我的答案:C40以下说法不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、交换是大范围、多维度、多层次的·· B、单次交换可能不平衡,多次交换会达到平衡状态·· C、衡量两个人的关系高尚程度主要看交换是否等价·· D、大部分交换都是一种等意义交换。·窗体底端我的答案:C41构成现代交换理论的核心命题不包括()。1.0 分窗体顶端· A、成功命题·· B、刺激命题·· C、价值命题·· D、契约命题·窗体底端我的答案:D42中国人在接受了别人的好处和帮助时,都要考虑下面哪一项()。1.0 分窗体顶端· A、逃避·· B、继续接受帮助·· C、利益·· D、还报·窗体底端我的答案:D43中国社会交往具有零距离化倾向,这种交往关系的极致表现是()。1.0 分窗体顶端· A、互帮互助·· B、信赖友爱·· C、不分彼此·· D、讲求义气·窗体底端我的答案:C44在阶序人的社会中,占优势地位的交换形式是()。1.0 分窗体顶端· A、雇佣型交换·· B、交易型交换·· C、信用借贷型交换·· D、单惠型交换·窗体底端我的答案:D45在美国,人际关系的缔结是下面哪一种模式?()1.0 分窗体顶端· A、付出必有回报·· B、付出不一定有回报·· C、不相互信赖也能合作·· D、只有相互信赖才能合作·窗体底端我的答案:C46关于契约(规则)的重要性,以下说法不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、人际关系的缔结,自愿性和选择性程度较高·· B、人际关系强调和谐的结果·· C、人际关系具有间接性、可测量性等特点·· D、这种关系较简洁,容易把握,是一种“不相互信赖也能合作”的模式·窗体底端我的答案:B47对伦人主义价值观的表述中,不正确的一项是()。1.0 分窗体顶端· A、孝是伦人亲属关系的主旨·· B、价值观是基于人的相互性而定的·· C、推崇仁、义、礼、信·· D、价值观是基于人的个体性而定的·窗体底端我的答案:D48下面哪一项不是中国宗族的特点()。1.0 分窗体顶端· A、拥有共同的行为规范·· B、有关于成员的详细记录(族谱)·· C、强调个体的独立性·· D、有共同的祭祖仪式和祭祀场所·窗体底端我的答案:C49在马斯洛需求层次理论中,人类最高层次的需要是()。1.0 分窗体顶端· A、安全上的需要·· B、尊重的需要·· C、自我实现的需要·· D、情感和归属的需要·窗体底端我的答案:C50关于这门课的学习目的,下列描述不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、为研究国际关系提供文化视角·· B、了解“异文化”·· C、探索人类行为的心理逻辑·· D、具备看穿他人想法的能力·窗体底端我的答案:D二、 判断题(题数:50,共 50.0 分)1非洲人与亚洲人一样,都属于自人种。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端2缘人是日本的基本人际状态。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端3中国社会中最主要的级次集团是自由结社。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端4心理文化研究中的整体性原则,指的是所有的人都是平等的,没有哪个族群的进化程度高于另一族群。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端5在乡村人际关系中,拟亲属关系是亲属关系的一种。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端6人际交往不遵循平衡原则,因此卑鄙的人总是占便宜()。1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端7社会科学的许多概念以定量描述为主。()0.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端8用条文和规则缔结起来的人际关系是一种直接关系。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端9在“极致个人”的基本人际状态的交换模式,是以交易型交换为主的。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端10《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端11夫妻关系具有连续性的特征。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端12主轴的属性无法决定个体的行为模式。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端13大量的自由结社的存在是人与人之间缺乏亲密联系的表现。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端14潘光旦认为,中国人的人际关系是一种差序格局。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端15世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端16在美国人的家庭中,公开示爱是一种不合乎道德规范的行为。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端17PSH模型中的第四层指的是人的限表意识。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端18在社会科学的研究方法中,比较法的运用具有十分重要的意义。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端19等意义交换在后现代经济中被理解为交往,作为交往的交换,是不等价交换。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端20潜意识这一概念是由弗洛伊德提出的。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端21区分限表意识和可表意识为分析文化对人的影响提供了空间。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端22在中国乡村集团中,非亲属非地域的自愿性团体数量众多。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端23夫妻之间的交往属于社会性交往。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端24家庭至少是需要由一组夫妻关系来组成。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端25以契约原理建立起来的团体会影响其中个体的独立性和自由性。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端26“大信不约”体现了中国社会中的交往模式不是建立在契约基础之上的。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端27亲属集团属于初级集团的典型。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端28拟亲属关系不属于亲属关系。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端29公文俊平与泰勒都认为,文化即文明,文明即文化。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端30在现代社会,家庭的休息娱乐功能已经完全被各式各样的电子设备所取代。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端31信用借贷型交换者之间的关系因为交换过程的完结而完结。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端32政党是一种契约性的次级集团。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端33家庭是初始集团的典型代表。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端34国民性研究的初始目的带有很强的政治性。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端35法律、道德、宗教都对人的行为有规范和制约作用。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端36PSH模型存在文化上的差异,但是没有个体上的差异。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端37基本人际状态有个体的差异,也有文化的差异。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端38单惠型关系是一种交换价值完全不对等的关系。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端39通婚也是一种交换形式。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端40宗族的连带感反映在荣誉共享,责罚共担上。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端41比起欲望,需要更强调人的生物性。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端42中国古代传统家庭中的多子主义,指的是要有尽可能多的男性后代。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端43意义价值相等时要求交换价值必须相等。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端44分析不同文化中生命包类型及其均衡模式,是了解文化差异和文化变化的关键。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端45中国人人际交往的弊端在于过于重视人情,导致回报人情的负担很重。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端46我们对PSH模型中的外部世界层的理解,通常比较无知,会存在诸多错误。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端47在美国人的社团中,缔结社团的个体都是相互依赖的。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端48等价交换是一种具有去情感化倾向的交换形式。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端49印度教徒之间占优势地位的交换关系是信用借贷型交换。()1.0 分窗体顶端我的答案: ×窗体底端50雇佣型交换中,受雇者也通常不是单纯的提供劳动,他对雇主还要求有忠诚、服务、服从等。()1.0 分窗体顶端我的答案: √窗体底端· 《心理、行为与文化》期末考试(20)姓名:张博宇   班级:默认班级   成绩: 100.0分一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1关于集团,下列说法错误的一项是()。1.0 分窗体顶端· A、家庭是亲属集团的典型代表· B、一对夫妻无法构成家庭集团· C、家庭人类最古老的集团形式· D、亲属集团是由血缘、婚缘两者共同联系起来的集团窗体底端我的答案:B2《论美国的民主》一书的作者是()。1.0 分窗体顶端· A、哈耶克· B、卡尔.马克思· C、萨特· D、托克维尔窗体底端我的答案:D3以下不属于“欲望”的特点是一项是()。1.0 分窗体顶端· A、欲望常指向某种具体的东西· B、欲望通常是显性的· C、欲望是一种缺乏状态· D、欲望通常很难被完全满足窗体底端我的答案:C4中国社会占优势地位的交换模式是下面哪一项?()1.0 分窗体顶端· A、雇佣型交换· B、交易型交换· C、信用借贷型交换· D、单惠型交换窗体底端我的答案:C5关于“信用借贷型”交换模式特点,说法不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、交换讲回报· B、交换者是相互不认识之人但是相互信赖· C、预期出去的东西会以某种方式回来· D、类似基本信用关系的借贷行为窗体底端我的答案:B6PSH模型中的哪一层有“生命包”之称?()1.0 分窗体顶端· A、第一层· B、第二层· C、第三层· D、第四层窗体底端我的答案:C7心理人类学的研究范畴是()。1.0 分窗体顶端· A、儿童的社会化问题· B、知觉和认知的文化差异· C、人格与文化的关系· D、以上都是窗体底端我的答案:D8人与人之间几种重要的群体连带原理不包括()。1.0 分窗体顶端· A、“缘-约”原理· B、亲属原理· C、契约原理· D、阶序原理窗体底端我的答案:A9以下哪种关系是最典型的单恵型交换?()1.0 分窗体顶端· A、夫妻关系· B、父子关系· C、人神关系· D、朋友关系窗体底端我的答案:C10根据许氏假设,传统中国家庭是以()为主轴的。1.0 分窗体顶端· A、父子关系· B、母子关系· C、夫妻关系· D、兄弟关系窗体底端我的答案:A11亲属原则的特点不包括()。1.0 分窗体顶端· A、自动性· B、血缘或拟血缘性· C、包容性· D、差序性窗体底端我的答案:C12对于“伦人”这种基本人际状态,下列手法错误的是()。1.0 分窗体顶端· A、“伦”表示同辈、同类,条理和秩序· B、推崇稳定、谦逊、中庸、节制的人格类型· C、伦人的PSH均衡模式获得均衡较容易· D、论人具有较强的个人主义精神窗体底端我的答案:D13许氏假说的重点是()。1.0 分窗体顶端· A、分析人类意识· B、从亲属关系研究国民性· C、次级集团的研究· D、家庭主轴及其属性分析窗体底端我的答案:D14主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究,其原因不包括()。1.0 分窗体顶端· A、整体的人无法进行科学分析· B、行为不完全是理性的· C、人的生理构造不同于其他生物· D、人的存在是一个复杂的系统窗体底端我的答案:C15关于文化与人格学派,下列说法不正确的一项是()。1.0 分窗体顶端· A、受精神分析学派影响较大· B、是心理学与社会学的结合· C、认为青年的反抗性是一种文化现象· D、认为人的行为是由先天决定的窗体底端我的答案:D16“信用借贷型交换”属于以下哪种基本人际状态的交换模式?()1.0 分窗体顶端· A、极致个人· B、阶序人· C、缘人· D、伦人窗体底端我的答案:D17关于这门课的学习目的,下列描述不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、为研究国际关系提供文化视角· B、了解“异文化”· C、探索人类行为的心理逻辑· D、具备看穿他人想法的能力窗体底端我的答案:D18中国人的人际关系中,被称为“天伦”的关系不包括()。1.0 分窗体顶端· A、父子关系· B、兄弟关系· C、夫妻关系· D、君臣关系窗体底端我的答案:D19以下建筑类型中,最能代表中国传统大家庭特点的建筑是()。1.0 分窗体顶端· A、塔· B、窑洞· C、吊脚楼· D、四合院窗体底端我的答案:D20“基本人际状态”一说的提出者是()。1.0 分窗体顶端· A、泰勒· B、弗洛伊德· C、滨口惠俊· D、许烺光窗体底端我的答案:D21以下典故中,体现了“报恩”思想的是()。1.0 分窗体顶端· A、白云苍狗· B、草木皆兵· C、程门立雪· D、衔环结草窗体底端我的答案:D22下面哪一项不是信用借贷型交换的特点?()1.0 分窗体顶端· A、交换行为一般不重复出现· B、交换行为是附带感情的· C、交换者之间的关系并不因为交换过程的完结而完结· D、交换过程不是一个持续的过程窗体底端我的答案:D23修订后的PSH模型增加了以下哪项?()1.0 分窗体顶端· A、前意识· B、外部世界· C、限表意识· D、超意识窗体底端我的答案:D24下列关于中国人际交往的说法中,不正确的一项是()。1.0 分窗体顶端· A、重视关系与人情· B、追求零距离化倾向· C、强调直接接触· D、强调间接接触窗体底端我的答案:D25“一方面不要求回报的付出,另一方面可以不考虑还报的接受”是下面哪一类型交换的特点?()1.0 分窗体顶端· A、雇佣型交换· B、交易型交换· C、信用借贷型交换· D、单惠型交换窗体底端我的答案:D26亲属集团是由下面哪两项共同联系而建立起来的集团?()1.0 分窗体顶端· A、婚姻、感情· B、婚姻、亲情· C、血缘、感情· D、血缘、婚姻窗体底端我的答案:D27隐私跟人的()有关系。1.0 分窗体顶端· A、潜意识· B、前意识· C、可表意识层· D、限表意识层窗体底端我的答案:D28威廉·托马斯提出的人类的四种需要不包括以下哪项?()1.0 分窗体顶端· A、对信仰的需要· B、对新鲜经验的需要· C、对安全感的需要· D、对承认的需要窗体底端我的答案:A29弗洛伊德提出的“奥狄浦斯情结”指的是()。1.0 分窗体顶端· A、自恋情结· B、恋父情结· C、恋母情结· D、恋兄情结窗体底端我的答案:C30人类学中,功能学派的创始人是()。1.0 分窗体顶端· A、费孝通· B、许烺光· C、马林诺夫斯基· D、鸟居龙藏窗体底端我的答案:C31“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句,体现了心理文化研究的哪项原则?()1.0 分窗体顶端· A、普遍性原则· B、整体性原则· C、相对性原则· D、关联性原则窗体底端我的答案:C32“自由结社”的特点不包括()。1.0 分窗体顶端· A、平等性· B、自愿性· C、排他性· D、竞争性窗体底端我的答案:A33关于人类心理,下列说法不不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、人类心理带有较强的主观性· B、人类心理收文化影响较大· C、目前尚无有效手段来完全呈现人类心理活动· D、人类的内心想法和外部行动都保持高度一致窗体底端我的答案:D34《诺亚方舟》和《大禹治水》分别表现的是下面哪两种关系占优势地位的故事?()1.0 分窗体顶端· A、母子关系,夫妻关系· B、父子关系,夫妻关系· C、夫妻关系,父子关系· D、夫妻关系,母子关系窗体底端我的答案:C35关于物物交换的特点,下列说法不正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、甲与乙在交换的当初都希望从交换中的到好处,这种交换形式就是一种功能性· B、交换者的地位平等,交换的价值相等,交换过程一般是同时完成的· C、交换附带情感,交换过程中没有价值转换· D、相同的行为可以同步发生在不同对象之间,而交换者之间的关系一般是随着交换过程的完结而完结窗体底端我的答案:C36以下属于不拟亲属关系的是()。1.0 分窗体顶端· A、结拜姐妹· B、干爹与干儿子· C、夫妻· D、拜把子兄弟窗体底端我的答案:C37构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项?()1.0 分窗体顶端· A、亲密之人· B、心爱之物· C、求知之心· D、执著之念窗体底端我的答案:C38契约原理在以下哪个国家得到了最为精致的发展?()1.0 分窗体顶端· A、日本· B、中国· C、美国· D、印度窗体底端我的答案:C39只有一组夫妻关系的家庭被称为()。1.0 分窗体顶端· A、核心家庭· B、亲密家庭· C、生育家庭· D、基础家庭窗体底端我的答案:A40下面哪一项是美国社会“自由结社”的特点?()1.0 分窗体顶端· A、自愿性· B、权威性· C、纪律性· D、排他性窗体底端我的答案:A41对PSH模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是()。1.0 分窗体顶端· A、是紧贴着外部世界的一层· B、这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系· C、是PSH模型的第一层· D、我们对这一层的人和物有情感的投注窗体底端我的答案:D42以下说法正确的是()。1.0 分窗体顶端· A、交换达到平衡所需的时间是不同的,付出与回报存在时间差· B、助人为乐是没有缘由的,不属于价值交换范畴· C、非地位低的人与地位低的人不可以进行交换· D、用钱换取别人的忠诚体现的是眼前价值与未来价值的转换窗体底端我的答案:A43在家庭各种关系中,夫妻关系的纽带是()。1.0 分窗体顶端· A、性· B、情感· C、契约· D、血缘窗体底端我的答案:A44传统的师徒关系是以下哪种关系的延伸?()1.0
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本文标题:2017年超星.尔雅答案《心理-行为与文化》期末考试.汇总答案.doc
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