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[2019年整理]《世说新语》两则《陈太丘与友期行》课件.ppt

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2019年整理 世说新语 陈太丘与友期行 2019 整理 陈太丘 友期行 课件
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陈太丘与友期,——《世说新语》,,每一篇文言文必须上交的作业:1、抄原文加译文。(课后第一次交) 2、加点字的意思。(课后第二次交),1.结合课下注释,识记文中重点字词意思,并能“一一对应、字字落实”地准确翻译全文; 2.能结合文中句子有理有据地评价文中人物,说出本文给你的启示; 3.准确背诵全文。 4.教学重点: 诵读课文,积累文言词语,学习目标:,与友期行 太丘舍去 尊君在不,zāi,相委而去 非人哉 友人惭,qī,检查预习,shě,fǒu,cán,Wěi,了解作者: 刘义庆,南朝宋文学家,雅好文学,招纳贤士,并组织文人编著我国古代的笔记小说《世说新语》。全书分德行、言语、文学、方正等共36门,主要记录晋代士大夫的言谈、行事,较多的反映了当时士族的思想、生活和清淡放诞的风气。被鲁迅评为“一部名士底教科书”;“记言则玄远冷峻,记行则高简瑰奇。”,1、自主学习,圈点勾画,自主、合作、探究学习,2、合作探讨,交流疑问,3、解惑答疑,知识抢答,,初读课文, 读准节奏,要求:读准字音, 读顺句子, 读出停顿。,陈太丘/与友期行,期日中,过中/ 不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时 年七岁,门外戏。客/问元方:“尊君/ 在不?”答曰:“待君/久不至,已去。” 友人便怒:“非人哉!与人/期行,相 委/而去。”元方曰:“君/与家君/期日 中。日中/不至,则是无信;对子/骂 父,则是无礼。”友人/惭,下车/引之, 元方/入门不顾。,,陈 太 丘 与 友 期,译读课文, 疏通文意,4人小组合作学习,,,陈太丘与友期行,期日中,过中不 至,太丘舍去,去后乃至,元方时 年七岁,门外戏。客问元方;“尊君 在不?”答曰:“待君久不至,已去。”,相约同行。期,约定。,舍弃,正午时分,离开,才到。乃,才,玩耍,Fǒu,同“否”,,友人便怒:“非人哉!与人期行, 相委而去。”元方曰:“君与家君期 日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,丢下,舍弃,对人称自己的父亲,拉,回头看,抢答下列红体字的意思:,1.陈太丘与友期行,2.太丘舍去,4.去后乃 至,5.相委而去,6.下车引之,7.元方入门不顾,约定,舍弃,才,丢下、舍弃,拉,回头看,抢答比赛,8.日中不至,则是无信,信用,到达,3.太丘舍去,离开,,区别加红色的文言字词:,3、君与家君期日中,(对人称自己的父亲),1、尊君在不,(对别人父亲的尊称),2、待君久不至,(“您”,有礼貌地称呼对方),翻译句子: 期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 君与家君期日中。日中不至,则是无信。,太丘与朋友约定的时间是正午,过了正午还不见朋友来,太丘不再等候就离开了,太丘离开后友人才到来。,您和我的父亲约定的时间是中午,您中午不到,就是不讲信用。,,补充文中省略的人物。 陈太丘与友期行,期日中,( )过中不至,太丘舍去,( )去后( )乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久不至,( )已去。”友人便怒:“( )非人哉!( )与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。( )日中不至,则是无信;( )对子骂父,则是无礼。”友人惭,( )下车引之,元方入门不顾。,友,,太丘,友,元方,家君,,家君,尊君,尊君,君,君,友,品读课文, 赏析人物,分角色朗读,揣摩人物对话的语气、语调及其思想感情 ,尽量读出人物的性格特征。,客问元方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至,已去。” 友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。” 元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是 无信;对子骂父,则是无礼。”,询问,很客气,有礼貌,客气的说,愤怒,音调很高,声调不高,但义正言辞,分角色朗读,(语气语调),1、课文中提到了几个人?他们分别是怎样的一个人?从文中哪里可以看出来?,2、文中讲到元方指出了友人的哪两点不是?他又是如何反驳的?,,1、太丘是个诚实守信的人。 友人是不守信的人,缺乏修养、没有礼貌,还能知错就改。 元方是聪明机智,善辩,懂得维护家人尊严,懂得为人之道。,2、抓住“信”和“礼”进行反驳。首先指出“友人”失约在先,是不守信用,其次指出友人不知反省,反而出言不逊,恶意攻讦(jié),是没有礼貌。针锋相对,言简意赅。,悟读课文, 畅谈收获,有人认为友人既已认错,元方应当原谅他,而元方居然“入门不顾”,弄得友人尴尬之极,无地自容,这是否也应算作“无礼”?,,?,议一议,1.不同意。元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人,使对方明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。,2.同意。父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小辫子”不放,诚信做人 以礼待人,拓展迁移 曾子杀彘 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女(通‘汝’)还,顾反为女杀彘(读音zhi四声,猪)。” 妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。,,翻译:曾子(孔子的弟子)的妻子到集市上去,她的儿子跟着她哭。他的母亲说:“你回去,回来给你杀猪(吃)。”妻子从集市回来,曾子(正)准备抓猪来杀。妻子制止他说:“只是跟孩子的戏言吗。”曾子说:“孩子不能对他戏言啊。孩子什么都不懂,是向父母学习的啊,听父母的教导的。今天你欺骗他,是教导他欺骗。母亲欺骗儿子,儿子就不相信他的母亲了,这不是教育孩子的方法啊。”于是煮猪肉吃)。,这则故事给了我们什么启发?,,只有首先做到言出必行,你的话才有信用。 [波斯]昂苏尔·玛阿里 人生在世,如失去信用,就如同行尸走肉。 [英]赫伯特 言不信者,行不果 。 ——墨子 民无信不立。 ——孔子 如果要别人诚信,首先自己要诚信。 ——莎士比亚 这些都是关于诚信的名言。,背诵课文,陈太丘与友期行, , ,太丘舍去,去后乃至。 ,门外戏。客问元方:“ ”答曰:“____________” 。”友人便怒:“ 。”元方曰:“ 。”友人惭,下车引之, 。,(三分钟),当堂训练,1.尊君:对别人父亲的一种尊称;君:对对方的尊称;家君:谦词,对人称自己的父亲,,2.不 通“否”,3. ①约定 ②离开 ③回头看,4.友人感到很惭愧,下车来拉元方的手,元方头也不回的进入家门。,答案:,课堂小结:,诚信是中华民族的传统美德,我们应该继承发扬这一光荣传统,为人真诚守信,让我们以天地为心,真诚为骨,做一个高尚的人,一个诚实有信的人,我们相信:诚信相伴,一生无悔!,诚信与你相伴 你将一生无憾,教师寄语,
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