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北师大版六年级'上册语文期末预习复习资料.doc

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北师大 六年级 上册 语文期末 预习 复习资料
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''北师大版六年级上册期末复习资料第一单元: 1、字词:审阅 陈设 一盏 蒙眬 咨询 浏览 简朴 思索 呼啸 汹涌澎湃 搁板心惊肉跳 怒吼 抱怨 僵硬 蜷缩 魁梧 黧黑 忐忑不安 喃喃自语蜿蜒 瞭望 倚靠 摇曳 低吟浅唱 身躯 浮躁 狂妄 一撮 烟瘾 揣着警惕 絮絮低语 倾诉衷肠 拜谒 浑浑噩噩 难以企及唉声叹气 微不足道盛赞不绝 傻乎乎 不义之财 2、课文理解《一夜的工作》题目是指周总理坚持工作彻夜未眠,这里用了以点带面的写法,讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。   “穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出穷人的高尚品质。文章中运用多种形式描写人物的心理活动。直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德。《白桦林的低语》是一篇充满诗情画意的抒情散文。白桦林,是茫茫林海的缩影,没有白桦林就不会有大森林;白桦林是守林人的象征,没有守林人的牺牲,哪会有大森林的安静。文章热情讴歌了守林人经年累月,默默奉献,甘做牺牲的问答精神。《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事,本文妙就妙在“暮夜”二字上。在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。故事虽小,其教育意义却不小。第二单元:1、字词白痴 沮丧 蹑手蹑脚 隆重 诅咒 抱歉 打搅 和谐 羞愧 洋溢 荒唐 难以置信 潜滋暗长 天方夜谭 介意 擅长 灰心丧气 一无所知 蓬勃 局促不安 独一无二 恒常 谦逊 耸人听闻 扼杀 盘踞 不可弥补2、课文理解 《东施效颦》通过东施盲目效仿西施病态,反增丑态的故事,告诉人们不切实际地照搬,结果只会适得其反。《楚王好细腰》通过达官显贵们束腰以求楚王宠信的丑陋举止,讽刺了那些投其所好者的可耻下场。官居高位的人,提倡什么,反对什么,对下面的影响很大,如果提倡不健康的东西,就会给社会带来不良的影响。第三单元:1、字词奢望气概 依恋 回荡 磅礴 哺育 荡涤 灌溉 蟒蛇 荡漾 流淌 反驳朦胧 谷壑 清冽 素锦 源源不断 得天独厚 震撼心魄 缭绕 疏落有致繁衍 震耳欲聋 惊涛怒吼 积淀 趋势 灭顶之灾 为时不远 熟视无睹2、课文理解《长江之歌》这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两部分。第一部分即第一小节,写长江的源远流长,宏伟博大,多姿多彩;第二部分即第二小节,写长江的古老悠久,气势磅礴,力量无穷。《三峡之秋》是方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序,抓住不同时间景物的特点,描写流畅,韵律感强烈,琅琅上口《古诗二首》王之涣,字季凌,盛唐著名诗人,至今享有盛誉。天宝间,与王昌龄、崔国辅、郑昈联唱迭和,名动一时。其诗用词十分朴实,然造境极为深远,令人裹身诗中,回味无穷。诗中的“欲穷千里目,更上一层楼”和“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”都是流传千古的佳句,也正是这两首诗给诗人赢得了百世流芳的显著地位。刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今河南洛阳市)人,中唐诗人。出仕后,其主张革新,被贬。后复用,至礼部尚书。《全唐诗》编其诗十二卷。其诗高亢激昂、意气纵横,语言刚健,笔锋犀利。晚年与白居易酬唱颇多。所作《杨柳枝词》、《竹枝词》、《浪淘沙》等,都含思宛转,语调清新,有浓郁的生活气息。他的哲理散文也颇有新意。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”“斯是陋室,惟吾德馨。”至今广为传唱。《黄河之水天上来》为现代著名作家刘白羽的一篇散文。文题《黄河之水天上来》化自李白的诗作《将进酒》的第一句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”本文题目即表现出文章的基调:大气磅礴,气概豪迈雄壮。《最后的淇淇》写的是人们救护长江频危动物--白鳍豚的事例,发出了保护长江,保护白鳍豚,就是保护人类自己的感慨。了解长江频危珍稀动物的生存保护情况,了解长江环境的变化对长江流域生物多样性的影响,激发人们树立保护长江、保护环境的意识第四单元1、字词欢娱 猝然 容光焕发 巅峰 晨曦 塑造 卑鄙 欲望 堕落 悉心匀称无与伦比 协调 逾越 关键 慎重 深思熟虑 荣誉 公正无私 诡计见不得人 耻辱 绞缢 名声扫地 有朝一日 循环 沃地 矫正 畸形防患于未然 继往开来 警惕 节制 一锤定音 亲昵 从容不迫 大将风度化险为夷弱不禁风 不解之缘 得心应手 挥汗如雨 走廊 挥洒自如 磨炼 相对无言 忍辱负重 不可饶恕 疙瘩 暗礁 脉搏 疲惫 默契璀璨眼花缭乱 惊心动魄 梦寐以求 奇光异彩 袅袅炊烟蹴鞠 凯旋 曙光2、课文理解《体育颂》是现代奥林匹克运动会的创始人——顾拜旦于1912年第5届奥运会在瑞典斯德歌尔摩举行时,用笔名发表的一篇优美动听的散文诗。该作品获得了首次举办的奥林匹克文学艺术比赛金质奖。顾拜旦在诗中充满激情地讴歌体育和奥林匹克运动,高度评价了奥林匹克运动在现代社会文明中的作用和地位,同时也讽刺和批判了奥林匹克运动中的种种弊端,其主导思想是“体育就是和平”。《把掌声分给她一半》记叙了女排队长孙晋芳的事迹,赞美了她刻苦训练,勇于拼搏的精神及率直、聪慧、胸怀宽广的个性。《学弈》通过弈秋教两个人学下棋的故事,运用对比的手法,说明了学习必须专心致志,如果三心二意就会学无所成的道理。第五单元:1、字词殡仪馆 追悼 挽联失声痛哭 爱戴 吊唁 爱抚 逝世囫囵吞枣 张冠李戴咀嚼 恍然大悟 呻吟 饱经风霜 镊子 硼酸水 敷衍绷带 慈祥 颧骨咳嗽 闺女 绒花 俨然 纸浆 轧制 愣头愣脑 咄咄逼人 凛然不可侵犯龇牙咧嘴 镶嵌 艳羡 红缨 张牙舞爪 憋气哧溜 水渍 霎时 狼狈而逃克制 泥鳅 气喘吁吁 昏昏欲睡攫住 不可名状 炫耀 嗡嗡作响 手腕憨直 淳朴 刊载 来之不易 沉吟 裱糊 2、课文理解《我的伯父鲁迅先生》鲁迅(1881-1936),伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,生于浙江绍兴。1918年5月,以“鲁迅”为笔名在《新青年》上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,接着陆续发表了《孔乙已》《药》《祝福》等,为我国现代小说创作奠定了基础。1921年12月发表著名的中篇小说《阿Q正传》,成为现代文学史上一座丰碑。本文是鲁迅的侄女周晔写的一篇纪念文章。文章所记的几个片断,都是日常生活小事,却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面。由于是以小孩的口吻叙述的,更给人以朴实、亲切之感。“伯父”是侄女对鲁迅的亲切称呼,“先生”则是对鲁迅的崇敬与爱戴,因此,题目就充分表达了作者对鲁迅的无比热爱与敬仰之情。《荷旧事》是一篇回忆性的写景叙事散文。文章中多处运用比喻的修辞手法,渲染了荷塘的美丽景色。其中,还叙述了发生在荷塘里让作者深深铭记在心的一件往事。通过美景旧事,抒发了作者赞美自然,赞美人类纯朴的爱的思想感情。 第六单元1、字词虎头虎脑 沉浸 回眸 头盔 殉难 泣不成声 搁置 了如指掌 未竟 继承 飞翔 霉臭 模型 橱窗 奚落 挨家挨户 攒钱 小心翼翼 肺炎 寒战葬礼 出殡 哽咽 容纳 怦怦 压抑 严峻 问心无愧 募捐 登载罐子幽默 坦诚 道歉 不甘示弱 银幕 叽叽喳喳 2、课文理解《企盼世界和平的孩子》记叙了中国男孩雷棣在得知父亲雷润民为维护世界和平捐躯的消息后,自强不息、发奋图强,努力提高自身素质,决心完成父亲为完成的事业——为世界和平做出自己的贡献的感人故事,以此激发学生热爱和平、维护和平的思想感情。《黑孩子罗伯特》通过写备受歧视的黑人孩子罗伯特为了救助生病的丽莎,捐出了自己准备买心爱的战斗机模型的钱,体现出了罗伯特纯真善良、宽容豁达、富有同情心的美好心灵,表达了渴望种族平等的良好愿望。《别挤啦》狄更斯(1812—1870)英国现实主义作家,是继莎士比亚之后对实界文学产生巨大影响的小说家.代表有<匹克威克外传><双城记>等.狄更斯所生活的年代,英国资本主义经济发展迅速.经济繁荣的同时,现实的阶级矛盾也逐渐加深统治阶级疯狂追求利润,想发横财,工人们失业无家可归.狄更斯从人道主义出发,呼吁统治者在追求个人利益的同时,不能剥夺劳动人民的权力,劝戒统治者要讲道德,有良知.《瑞恩的井》课文讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想,额外帮家里做家务来攒钱造井,他的事迹感动了身边的很多人。终于,瑞恩的井建成了。这就是梦想的力量。瑞恩的爱心、决心和执着,感染着每一个人。 第七单元1、字词坟冢 狗窦 野雉 旅葵 舂谷 残羹冷炙 垂头丧气 沉寂 剥削 削东西生硬 木屑 阴沉 夜莺 轻蔑 野兽 磨坊 兴致勃勃 婉转 阻击寂静盘问 芦苇 飘飘悠悠 笼罩 撒腿 哐啷 吧嗒吧嗒 狗吠 咕咚咕咚一骨碌 门槛枪栓 推推搡搡 胸脯 嘟嘟囔囔 刀鞘 趔趄 嗷嗷 绸缎冷不防 撤退 满腔怒火 全神贯注 崎岖 悬崖 沸腾 攀登 居高临下 冰雹 眺望 豪迈 气壮山河 螳螂捕蝉黄雀在后 进谏 祸患 2、课文理解《十五从军征》这首乐府诗描述的是一位少年从征65年后返回故里的情景。这首诗没有华丽的修辞,只是用极其朴实的语言,塑造了栩栩如生的形象,揭露了封建兵役制度给劳动人民造成的苦难。  《出塞》一诗是唐代著名的边塞诗人王昌龄所作。《出塞》一诗描绘了边关无良将驻守,致使匈奴频繁入侵的情况,表达了诗人对战乱的痛恨和对良将的思慕。《夜莺之歌》写的是苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作“夜莺”的孩子,把一股德寇引进游击队的埋伏圈,使游击队全歼德寇的故事,表现了前苏联儿童的机智勇敢和热爱祖国的思想品质。《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说,有改动。课文记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔,和日本鬼子勇敢斗争的故事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。《狼牙山五壮士》这篇精读课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的精神。全文记叙的顺序可以概括为:接受任务→痛歼敌人→引上绝路→顶峰歼敌→跳下悬崖。《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事,讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉,布置身后的黄雀即将啄食的故事,告诫吴王一心想得到眼前的利益,顾不到深厚的隐患是危险的。吴王听后明白过来,打消了攻打楚国的念头。第八单元1、字词衙门 书斋 思绪万千 夜不能寐 啼饥号寒 赈灾 高标挺立 特立独行 岿然不动 天阙 阿谀奉承 耿直廉洁 不屈不挠 铮铮铁骨 砚台 乾坤腐败 花蕊 横贯 卓尔不群 攀附 苍茫 郁郁葱葱 拜谒 浩然正气虬枝 峥嵘 昏庸 权术 士卒 自刎 高官厚禄 体恤 戕害 寡廉鲜耻 唾骂 2、对联松柏风度—梅竹情操 竹开霜启翠—梅动雪前春吾爱松柏梅兰友—任尔东西南北风 品若梅花香在骨—人如秋水玉为神虚心竹有低头叶—傲骨梅无仰面花 格超梅之上—品在竹之间学翠竹到老虚心留劲节—敬苍松久经风雨不知寒1、成语卓尔不群 同流合污 生机盎然 力透纸背 啼饥号寒 夜不能寐岿然不动 特立独行 阿谀奉承 耿直廉明 生机勃勃 饱经风霜凌云壮志 不屈不挠 寡廉鲜耻 视死如归 体恤民苦 卖身求荣戕害同胞 壮怀激烈 敬畏史笔 思绪万千 青翠欲滴 热泪盈眶善解人意 刮目相看 人头攒动 问心无愧 小心翼翼 了如指掌惊天动地 粉身碎骨 热血沸腾 居高临下 昂首挺胸 壮烈豪迈坚强不屈 气壮山河 斩钉截铁 横七竖八 满腔怒火 英勇奋战全神贯注 聚精会神 兴致勃勃 推推搡搡 模模糊糊 飘飘悠悠嘟嘟囔囔 不屑一顾 无微不至 月朗风清 浮光跃金 气喘吁吁昏昏欲睡 不可名状 嗡嗡作响 憨直淳朴 咄咄逼人 张冠李戴囫囵吞枣 恍然大悟 饱经风霜 专心致志 化险为夷 从容不迫袅袅青烟 婉转动听 弱不禁风 不解之缘 挥洒自如 得心应手忍辱负重 眼疾手快 疲惫不堪 不可饶恕 喜怒哀乐 眼花缭乱惊心动魄 过关斩将 梦寐以求 奇光异彩 深思熟虑 容光焕发无与伦比 不苟言笑 震耳欲聋 鬼斧神工 衣衫褴褛 灰心丧气大吃一惊 局促不安 无所不为 心领神会 耸人听闻 家常便饭 朝气蓬勃 一无所知 独一无二 勇往直前 饱经沧桑 默默无闻恭恭敬敬 盛赞不绝 不义之财 唉声叹气 微不足道 蜿蜒曲折低吟浅唱 絮絮低语 倾诉衷肠 自作自受 寒风呼啸 汹涌澎湃心惊肉跳 自言自语 忐忑不安 风度翩翩 相貌平平 四分五裂软鼓囊囊 嘟嘟囔囔 高官厚禄 浩然正气 铮铮铁骨 横眉怒扫浓荫蔽日 挺拔雄健 虬枝峥嵘 纵情逸乐 不慌不忙 一言不发一拥而上 横刀立马 另眼看待 晕头转向 不学无术 不屑一顾异想天开 不闻不问 一锤定音 出人意外 奔腾不息 百家争鸣浪淘风簸 防患于未然 凛然不可侵犯 逝者如斯夫2、ABB式的词语:热腾腾 傻乎乎 黑黝黝 赤裸裸 灰蒙蒙 湿淋淋 热烘烘 油光光 乱糟糟 黑洞洞 笑嘻嘻 湿漉漉 光溜溜 水淋淋3、AABB式的词语:干干净净 层层叠叠 浓浓淡淡 浑浑噩噩 缝缝补补 确确实实恭恭敬敬 轰轰烈烈 进进出出 千千万万 世世代代 大大小小来来往往 马马虎虎 弯弯曲曲 匆匆忙忙 清清楚楚 模模糊糊花花绿绿 陆陆续续 迷迷蒙蒙 飘飘悠悠 歪歪斜斜 推推搡搡叽叽咕咕 整整齐齐 叽叽喳喳 郁郁葱葱 嘟嘟囔囔4、AABC式的词语:絮絮低语 咄咄逼人 嗡嗡作响 昏昏欲睡 袅袅青烟 默默无闻铮铮铁骨5、ABCC式的词语:生机勃勃 小心翼翼 气喘吁吁 风度翩翩 相貌平平 软鼓囊囊6、ABAC式的词语:不屈不挠 自作自受 自言自语 无忧无虑 忧国忧民7、含有近义词的词语:同流合污 惊天动地 粉身碎骨 斩钉截铁 聚精会神 惊心动魄奇光异彩 深思熟虑 低吟浅唱8、含有反义词的词语:惊天动地 化险为夷 舍生忘死 口是心非 扬长避短9、含有数字的词语:思绪万千 横七竖八 独一无二 四分五裂10:形容担心、害怕的词语:心惊肉跳 忐忑不安 心惊胆寒 提心吊胆 战战兢兢11、描写大海的词语:汹涌澎湃 风平浪静 波澜壮阔 惊涛骇浪12、“大×小×”的词语:大惊小怪 大同小异 大材小用 大街小巷 大呼小叫13、形容声音大的词语:震耳欲聋 惊天动地 山崩地裂 振聋发聩 14、形容思考的词语:深思熟虑 冥思苦想 左思右想 想方设法 思前想后15、描写自然景象的词语:月朗风清 浮光跃金 生机盎然 生机勃勃 青翠欲滴 袅袅青烟鬼斧神工16、形容人多的词语:人头攒动 人山人海 车水马龙 熙熙攘攘 摩肩接踵 17、表示看的词语:刮目相看 走马观花 左顾右盼 东张西望18、含有人体器官的词语:得心应手 肝胆相照 口蜜腹剑 头重脚轻 手舞足蹈 唇齿相依19、作家作品何其芳:[中国]诗人、散文家、文学评论家。刘心武:[中国]当代作家、红学研究家。贾平凹:[中国]当代著名作家,原名贾平娃,陕西商洛市人。代表作《秦腔》《月迹》《商州三录》。方纪:[中国]现当代作家,原名冯骥。书中三峡由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。鲁迅:原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。代表作《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》都收录在《鲁迅全集》中。冯骥才:当代作家、学者,著有《神鞭》《雕花烟斗》等小说。庄子:名周,战国时期哲学家、道家学派的创始人之一。《东施效颦》选自《庄子》一书。墨子:名翟,春秋战国时期思想家、政治家,墨家学派的创始人。《楚王好细腰》选自《墨子》一书。孟子:名轲,战国时期思想家、政治家、哲学家,《学弈》选自《孟子》一书。王之涣:[唐]诗人,《凉州词》《登鹳雀楼》尤有名。刘禹锡:[唐]文学家,哲学家,字梦得,《浪淘沙》。王昌龄:[唐] 边塞诗人,《出塞》。王冕:[元]诗人、画家、书法家,擅画梅花,词语“两袖清风”出自王冕。郑燮:[清]诗词书画家,字克柔,号板桥,“扬州八怪”之一。李方膺:[清]诗画家,“扬州八怪”之一,善画梅。列夫·托尔斯泰:[俄国]批判现实主义作家。代表作《复活》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》。顾拜旦:[法国]教育家、近代奥林匹克运动创始人,被誉为“奥林匹克之父”。罗森塔尔效应:书中的实验现象在心理学中被称为“自我实现的预言效应”,这个实验借用古希腊神话中的典故,故称“皮格马利翁效应”。20、人物品质:周总理:鞠躬尽瘁 死而后已渔夫和桑娜:勤劳善良 乐于助人看林人:默默奉献 甘于牺牲杨震:严于律己 清正廉明丑石:不屈于误解 关于寂寞 东施效颦:生搬硬套 适得其反楚王好细腰:阿谀奉承 下场可悲《学弈》学习贵在专心致志,不可三心二意鲁迅:爱憎分明、忧国忧民 为自己想得少,为别人想得多孙晋芳:刻苦训练 勇于拼搏 球艺高超 心胸宽广雨来:热爱祖国 不畏强敌小夜莺:勇敢机智 热爱祖国狼牙山五壮士:英勇顽强 不畏牺牲少孺子:有勇有谋 勇敢机智雷棣:自强自立 热爱和平黑孩子罗伯特:纯真、宽容、善良、富有同情心瑞恩:真诚、无私、大爱无界王冕:不同流合污,卓尔不群郑燮:淡泊明志,关心百姓疾苦李芳膺:不屈不挠、耿直廉洁21、本书名言:(1)有关高尚的名言知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——孔子穷则独善其身,达则兼善天下。——孟子鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮(2)有关自信的名言:君子之修身,内正其心,外正其容。——欧阳修清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。——契诃夫(3)描写长江、黄河的诗句:黄河之水天上来,奔流到海不复还。——李白星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫三万里河东如海,五千仞岳上摩天。——陆游(4)有关足球的对联:绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。(5)鲁迅的名言:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。(6)关于孙武《孙子兵法》中的名言:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。夫兵久而国之利也,未之有也。(7)有关梅竹松的对联:品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。学翠竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。(8)其它子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。螳螂捕蝉,黄雀在后。你未出土时便已有节,直到凌云高处依然虚心。数点梅花亡国泪,二分明月故臣心。有志不在年高,无志空活百岁。22、本书古诗词:⑴《凉州词》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。⑵《浪淘沙》九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。⑶《十五从军征》十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥望是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。⑷《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。⑸《墨梅图题诗》吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。⑹《墨竹图题诗》衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。⑺《苍松怪石图题诗》君不见,岁之寒,何处求芳草。又不见,松之乔,青青复矫矫。天地本无心,万物贵其真。直干壮川岳,秀色无等伦。饱历冰与霜,千年方未已。拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。23、古文《东施效颦》西施病心而颦其里,其里之丑人见之而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。《楚王好细腰》昔者,楚灵王好士细腰,故灵王之臣,皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。《学弈》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。24、现代诗歌《白桦林的低语》白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。在白桦林的低语中,愿你听到我的声音――我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!《做一个最好的你》如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天上一只展翅飞翔的小鸟……决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!《长江之歌》你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀!你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀!《体育颂》啊,体育,你就是和平!你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年学会相互尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。《别挤啦》你,不要挤!世界那么大, 它容纳得了我,也容纳得了你。 所有的大门都敞开着, 思想的王国是自由的天地。 你可以尽情地追求, 追求那人间最好的一切。 只是你得保证, 保证你自己不使别人感到压抑。 不要把善良从心灵深处挤走, 更得严防丑恶偷偷潜入你心底。 给道德以应有的地位, 给每一件好事以恰当的鼓励; 让每一天成为一项严峻的记录, 面对着它,你应该问心无愧; 给人们生的权利,活的余地, 可千万,千万别挤!
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