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“创建无烟校园”主题班会.doc

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创建 无烟 校园 主题 班会
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“创建无烟校园”主题班会班会目的:   1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。   2、通过抢答题的形式,使学生对“世界无烟日”有所了解。联系实际,劝周围的人戒烟,不吸烟。   3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识,促进学生健康的成长。   班会准备:   1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。   2、观察身边因吸烟影响身体健康的人,准备在班会上表演的节目。   班会过程:   一、 做实验导入   主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。   女:吸烟已成为当今社会流行的恶习。   男:吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。那么,香烟到底由哪些成分构成,到底有多少危害呢?   请看小实验:《烟的成分及危害》。   二、主持人介绍香烟的相关内容。   男:可见烟的危害的确很大,我以后一定不能吸烟。   女:从1988年4月7日第一个世界无烟日至今,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。   男:那么,我们青少年又应该怎么做呢?   女:首先,我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。知道的同学请举手。   三、历界世界无烟日主题的抢答活动。(主持人出题)   四、各小组展示小组活动成果。   (男:为了开展这一次班队会活动,各小组都做了充分的调查和准备。   请听第一份调查报告:《全球一亿青少年烟民》)   1、调查报告:《全球一亿青少年烟民》   男:全球竟然有一亿青少年在吸烟,这个数据令我们震惊,听了下面这个报告,也许你会更加震惊,请听第二份调查报告:《一组与烟与关的数据》。)   2、调查报告:《一组与烟与关的数据》。   (女:听完这个报告,我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不愿意戒烟,不信,你看,这两位。请欣赏小品《戒烟》。) 3、小品《戒烟》。   (女:看完精彩的表演,再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》,具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。)   4、调查报告:《吸烟可导致的疾病》。   (男:吸烟竟然可导致这么多的疾病,难道还有理由不戒烟吗?于是,就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。)   女:请听诗朗诵《戒烟歌》。   5、诗朗诵二首:《戒烟歌》。   (女:我们不仅自己不能吸,还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟,就像这爷俩!)   6、情景剧:《劝爷爷戒烟》。   (男:这样的劝告当然不行了,劝告也讲究方法的,要晓之以理,动之以情,请听小故事《劝夫戒烟》。)   7、小故事《劝夫戒烟》。   (女:这位女性的对联真是精彩,对了你知道什么叫二手烟吗?   男:当然知道了,二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内,二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾,也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。   女:二手烟的危害太大了。请听第四份调查报告:《二手烟危害大》。)   8、调查报告:《二手烟危害大》。   (女:二手烟的危害竟如此之大,我相信同学们也一定感到很吃惊。即使我们自己不抽烟,但如果身边有人抽烟,我们也会深受烟的危害。现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。哪位同学先来?)   9、想对身边的烟民说的话。   (女:这些非常中肯的话语,一定要说给自己的家人听一听。   五、主持人最后总结,发出倡议,全班同学庄严地在“创建无烟校园”的倡议书上签名。   (男:香烟正严重危害着人类的健康。我们青少年正值花季,吸烟对我们青少年的危害更为严重。   女:我们应该远离烟草、珍爱生命!   男:当他人吸烟时,我们应尽量劝阻;   女:当他人诱导你时,你应该义不容辞的拒绝第一口烟,决不带着好奇去尝试;   女:让我们远离香烟,创造一个无烟的校园,一个无烟的社会。   男:我们真诚地希望,我们正值花季的青少年,能拥有一个无烟的花季!为此,我们特向全班同学发出倡议:拒吸第一支烟,不做新烟民。   女:最后,请同学们在“创建无烟校园”的倡议书上庄严地签上自己的名字。一旦签上了自己的名字,就表示,你已在全班同学面前宣誓,你将不会使自己成为一个新烟民。)   
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