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【可编辑】2018家校共育工作计划.doc

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可编辑 编辑 2018 家校共育 工作计划
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邯郸市肥乡区第二中学家校共育工作计划及安排一、指导思想  家校共育是现代教育中一个重要组成部分,积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理四个作用,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力。通过及时与老师、学校和家长的沟通,扎扎实实地工作,加强自身建设,开展多种活动,讲究实效,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。  二、工作目标:  1、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助老师、家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。  2、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。  3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。  4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。  5、在培训家长的同时,做好对教师和学生的培训,追求教育效果最大化,努力构建学校、家庭教育有机结合的素质教育工作机制。  三、具体工作  1、利用开学初的全体教职工大会,对全体老师进行培训,家校共育需要全体老师共同参与;召开全校班主任工作经验交流大会,让全体老师都参与,不仅提升班主任工作的的艺术水平和整体层次,交流家校共建的经验和班级工作经验,也给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,探索班级工作的新方法,取长补短,切实解决班级工作中存在的问题,共同提高教育学生和管理班级的能力,更好地促进班主任的班级管理工作,进一步提高学校德育管理工作的针对性、主动性和实效性,推动学校快速发展。  2、完善家长学校组织机构,在完善学校家长委员会组织的基础上,成立由学校领导和家长委员会共同建构的家长学校组织机构。  3、召开首期家长学校开学典礼,宣读家长学校章程,明确家长学校的指导思想、教学内容、考勤制度和考核办法,帮助家长明确“家长学校”的含义及功能,使家长认识到家长学校与普通家长会的区别。并宣布家长委员会成员名单。  4、进一步加强与家长委员会成员们的联系,听取委员会成员意见。通过家长开放日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。  5、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开专题讲座、学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。  6、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。  7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。  8、年级层面和班级层面也要注意做好家长学校的资料积累工作。做到有家长学校组织网络,有教学计划,有家长学校工作计划、记录、总结。  9、充分利用校园网络的优势,开辟网络家教专栏,全方位、多角度地宣传家教理论,为广大家长提供更多的学习机会。  四、具体安排  二月份:  1、利用师德经验交流会、班主任工作经验交流大会,对老师进行培训,强化老师的育人观念,增进家校的交流和沟通。  2、制定家长学校活动计划;  3、筹备家长委员会,确定本学期活动安排。  三月份:  1、举行首期家长学校开学典礼  2、各级部分别举行家庭教育指导专题讲座  3、召开家长委员会会议  四月份:  1、期中考试反馈  2、通过对期中考试成绩的总结,师生共同交流教学中存在的问题。  五月份:  1、家长志愿者活动  2、家庭教育问卷或征文活动  六月份:  1、家长接待。  2、总结本学期家长学校工作。  注:各年级组、各班级结合自身实际,创造性地开展丰富多彩的家校共育活动,并注意积累资料。
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