• / 4
  • 下载费用:5 金币  

【可编辑】部编版九年级语文(上册)第一次月考.doc

关 键 词:
可编辑 编辑 部编版 九年级 语文 上册 第一次 月考
资源描述:
班级 姓名 考号 —————————————————密————————————封————————————线——————————————2018年语文九年级(上册)第一次月考考试时间:120分钟 试题总分:120分一、积累与运用(30分)1.下列加点字注音无误的一项是(2分)A.冠冕(guàn) 凝望(níng) 日星隐曜(yào) 抽丝剥茧(jiǎn)B.积攒(zhǎn) 濡养(rú) 山肴野蔌(sù) 锲而不舍(qì)C.麾下(huī) 谪守(zhé) 李代桃僵(jiāng) 觥筹交错(gōng)D.矗立(zhù) 阴翳(yì) 琼楼玉宇(qióng) 伛楼提携(lǚ)2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)A.亵读 劫掠 言不及义 疲惫不堪 B.贸然 广袤 形消骨立 不知所错C.腐烂 聘婷 扭捏作态 金戈铁马 D.宽宥 汲取 附庸风雅 自吹自擂3.下列加点词语运用不正确的一项是(2分)A.这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。B.地理老师讲课抑扬顿挫,强聒不舍,同学们听得津津有味。C.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至荡然无存。D.他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。4.下列句子没有语病的一项是(2分)A.在学习过程中,我们要随时发现并努力改正自己的缺点。B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。5.下列句子表述有误的一项是(2分)A.词又称长短句,句式长短不一,可以细致地表达作者的思想感情。B.梁启超,中国近代维新派代表人物,学者。其著作编为《饮冰室合集》。C.毛泽东在《沁园春·雪》中对历史人物的评论,既肯定了他们的历史功绩,又委婉地指出了他们的不足。D.雨果,英国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。6.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(2分)①全民阅读率的上升,显然是一件好事。②因此全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?⑤在这些方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③②7.诗词默写.(14分)(1)《沁园春.雪》中点明全诗主旨,抒发诗人豪情壮志的句子是: , , 。 (2)《我爱这土地》一诗中直抒胸臆,点明主旨的诗句是: , 。 (3)而现在, ,我在这头,大陆在那头。《乡愁》(4)而或长烟一空,皓月千里。 , 。 (5) ,忽复乘舟梦日边。(6)《水调歌头明月几时有》中借明月来抒发离人心愿,祝福天下人的句子是 , 。 (7)若夫日出而林霏开, 。(欧阳修《醉翁亭记》 )(8)沉舟侧畔千帆过, 。(9)雾凇沆砀, ,上下一白。 8.名著阅读.(4分)一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着风与空气/告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起(1)这首小诗的作者是 ,他的诗具有鲜明的色调,清晰的线条素描一般的简练凝重,明显地表现出“ ”的特点.(2分)(2)这首小诗创作干1940在诗中写树“在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起”有什么象征意义?(2分) 二、阅读理解(20分)(一)再小的花儿也要怒放(12分)程刚他没有上过学,幼年时患有结核性脊椎炎,造成驼背,身高刚到同龄孩子的腰部。因此,他非常自卑,甚至不愿出门。一次,母亲带他到姑妈家做客,很多孩子看他又小又驼,纷纷围过来看热闹。他羞愤极了,把自己锁在屋里,打碎了一切能打碎的东西。姑妈没有生气,等他安静下来后,带他来到院子里,指着地上的一棵蚂蚁菜花,说:“亲爱的,它贴在地皮上生长,它是多么矮,甚至没有小草高,可你看它开出的花多美丽呀!你记住,花儿再小,也要怒放。”在姑妈的开导下,他渐渐走出了心灵的禁锢,开始敞开心扉,融入生活。在姑妈的帮助下,他自学拉丁文、希腊文、法文和意大利文等。一天,姑妈送给他一本诗集,他坐在路边认真地看着,被里面优美的句子打动了,竟大声朗读起来。这时,一个马车夫路过,看见矮小丑陋的他正在念诗,不禁大笑起来,说:“嗨,你这身材更适合赶马车。”他顿时火冒三丈,拿起小凳子砸了过去,马车夫急忙躲开。谁知,他愣是一路狂追,追到马车夫的家,大声说:“总有一天,我要把我写的诗念给你听,并且让你喜欢。”从此,他在学习之余开始涉猎诗歌创作,甚至到了痴迷的程度。渐渐地,他琢磨出了韵律和格式,也明白了如何把情感融入诗句。一天,他在一个诗歌大会上动情地朗诵自己的诗作。虽然出于尊重,大家没有笑出来,但从别人捂着嘴巴的动作和表情里,他明白自己的不足。他沮丧极了,下台就躲在角落痛哭。这时,姑妈温暖的手臂抱住他,轻轻安慰他:“孩子,记住姑妈的话,花再小,也要怒放。”那一刻,他再次感到心中充满无穷的动力。功夫不负有心人,12岁那年,他发表了第一首诗作。17岁那年,已在诗歌界小有名气的他,经戏剧家威彻利引荐,结识了伦敦一些著名的文人学士。一次聚会中,他静静地坐在角落里,当时的文学家斯威夫特提出找人翻译几本古希腊文学巨著。听到此言,他激动地从座位上跳下来,不想竟一下子摔在地上。他还没有站起来,便急着对大家说自己可以完成。众人不信,认为这个小孩虽然有点成绩,但有些年少轻狂。要知道,很多人都想翻译,却没有人能坚持下来。出人意料,他真的坚持下来,用五年时间翻译了古希腊史诗《伊利亚特》与《奥德赛》。译作出版那天,记者要采访他,但被他婉拒,他递给记者一张纸条,上面写着:以前,我是一朵小花;现在,我告诉你们,我可以怒放。21岁时,他出版了《田园诗集》,真的拿着诗集来到那个马车夫的家。那天,马车夫把他送回家,对他说:“小伙子,你是我马车上盛开的一朵小花。”生活中,他虚弱到需要侍女扶着才能站立。一次车祸,他的手指被玻璃碎片切断。但是,所有这些都没有打碎他怒放的梦想,他源源不断地创作了一大批包括诗歌、评论、戏剧甚至绘画在内的作品。他叫亚历山大·蒲柏,英国18世纪的伟大诗人。蒲柏的身高没有超过1.37米,却成为18世纪英国文学界的巨人。9.选用文中的一个句子作为你对标题“花儿再小也要怒放”中“花儿再小”和“怒放”的解释。(2分)10.请按年龄顺序说说主人公蒲柏这朵“小花”的“怒放”历程。(4分)11.姑妈的开导,为什么能让蒲柏走出心灵的禁锢,敞开心扉融入生活?(2分)12.文中划线的句子对刻画人物有什么作用?(2分)13.在你的知识存储中,有没有类似于本文主人公蒲柏的故事?简要介绍一则,并用类似于“花儿再小也要怒放”的简短语句将故事的精髓提炼出来。(2分) (二)《敬业与乐业》选段 (8分)   梁启超      ①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。     ②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。14.选文中作者阐明的主要观点是什么?(2分) 15. 作者举“佝偻丈人承蜩”的示例有何作用? (2分) 16.第②段中划线句属于什么论据?其具体作用是什么?(2分)                                                                                    17.“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,请从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。 (2分) 三、文言文阅读(14分)阅读《醉翁亭记》选段,回答问题。  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。  至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。18. 解释下列句子中加点的词。(4分) (1)有亭翼然临于泉上者           (2)名之者谁 (3)醉翁之意不在酒   (4)得之心而寓之酒也 19.翻译句子(4分)(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。20.作者写醉翁亭是怎样落笔,一步步自然入题的?写景顺序是什么?(2分)21.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”一句在全文中有什么作用?(2分)  22.怎样理解“太守之乐”?(2分)四、古诗赏析(6分)(一)阅读下面一首唐诗,完成23~25题。 (一)行路难(其一)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投并不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直往云帆济沧海。23.诗人在写行路难时,用 (各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。(2分) 24.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边"表达了作者怎样的思想感情?(2分) 25.简要赏析"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。一句。(2分) 五、写作(50分)26.任选一题作文。(50分)(1)学习,我们需要完成一次次的知识答卷;成长,我们需要完成一次次的人生答卷……请以“答卷”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)阅读下面的材料,然后作文。什么叫价值?两根竹子,一根做成了笛子,一根做成了晾衣杆。晾衣竿不服气地问笛子:“我们都是同一片山上的竹子,凭什么我天天日晒雨淋,一文不值,而你却价值千金呢?”笛子说:“因为你只挨了一刀,而我却经历了千刀万剐,精雕细琢。”晾衣杆顿时沉默了……读了上面的材料,你有什么联想或感悟,请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。4
展开阅读全文
  语墨文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:【可编辑】部编版九年级语文(上册)第一次月考.doc
链接地址:http://www.wenku38.com/p-61118.html

                                            站长QQ:1002732220      手机号:18710392703    


                                                          copyright@ 2008-2020 语墨网站版权所有

                                                             经营许可证编号:蜀ICP备18034126号

网站客服微信
收起
展开