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2017 中学 美术 考试 大纲
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2017 年 安 徽 省 中 小 学 新 任 教 师 公 开 招 聘 统 一 笔 试中 学 美 术 学 科 考 试 大 纲一、考试性质安 徽 省 中 小 学 新 任 教 师 公 开 招 聘 考 试 为 全 省 统 一 组 织 的 公 开 性选 拔 考 试 , 是 落 实 “ 省 考 、 县 管 、 校 用 ” 教 师 管 理 体 制 的 基 础 工 作 。其 目 的 是 吸 引 有 志 于 从 事 基 础 教 育 事 业 的 优 秀 人 才 到 中 小 学 任 教 , 进一 步 规 范 中 小 学 新 任 教 师 公 开 招 聘 工 作 , 把 好 教 师 “ 入 口 关 ” 。 考 试采 取 笔 试 和 面 试 相 结 合 的 方 式 进 行 。 笔 试 结 果 将 作 为 安 徽 省 中 小 学 新任 教 师 公 开 招 聘 面 试 的 依 据 , 同 时 纳 入 考 试 总 成 绩 。 招 聘 考 试 从 教 师相 应 岗 位 的 专 业 素 质 和 教 育 教 学 能 力 等 方 面 进 行 全 面 考 核 , 择 优 录取 。 招 聘 考 试 应 具 有 较 高 的 信 度 、 效 度 , 必 要 的 区 分 度 和 适 当 的 难 度 。 二、考试目标与要求( 一 ) 考 试 目 标1.考 查 考 生 对 美 术 专 业 基 础 知 识 与 基 本 技 能 的 理 解 与 掌 握 情 况 ,以 及 运 用 美 术 专 业 基 础 知 识 与 基 本 技 能 进 行 美 术 表 现 与 创 作 的 能 力 ;2.考 查 考 生 的 审 美 观 念 与 赏 析 美 术 作 品 的 基 本 能 力 ;3.考 查 考 生 对 中 学 美 术 课 程 与 教 学 论 基 本 理 论 、 知 识 和 方 法 的 理解 、 掌 握 与 运 用 能 力 ;4.考 查 考 生 综 合 运 用 所 学 知 识 分 析 、 解 决 中 学 美 术 教 学 过 程 中 实际 教 学 问 题 的 能 力 。( 二 ) 考 试 要 求1.理 解 与 掌 握 美 术 专 业 基 础 知 识 与 基 本 技 能 , 具 有 基 本 的 美 术 专业 素 养 ; 2.熟 悉 与 理 解 《 全 日 制 义 务 教 育 美 术 课 程 标 准 (2011 年 版 )》 、《 普 通 高 中 美 术 课 程 标 准 (实 验 )》 的 基 本 内 容 与 核 心 内 涵 ;3.具 有 从 事 中 学 美 术 教 育 、 教 学 工 作 所 必 需 的 基 本 技 能 和 教 学 、教 研 能 力 。三、考试范围与内容( 一 ) 学 科 专 业 知 识1.中 外 美 术 史 知 识 了 解 中 外 美 术 史 发 展 的 基 本 脉 络 , 掌 握 中 外 历 代 重 要 的 美 术 作品 、 代 表 人 物 、 主 要 风 格 与 流 派 等 相 关 知 识 , 理 解 美 术 的 基 本 理 论 。( 1) 了 解 中 国 不 同 历 史 时 期 各 美 术 门 类 的 主 要 成 就 , 如 : 陶 瓷艺 术 、 青 铜 艺 术 、 雕 塑 艺 术 、 绘 画 艺 术 、 工 艺 美 术 、 书 法 、 篆 刻 、 民间 美 术 、 建 筑 艺 术 等 ; 了 解 不 同 时 期 的 论 著 , 如 : 画 学 论 著 、 书 法 论著 等 ; 了 解 近 现 代 的 美 术 思 潮 、 美 术 教 育 观 念 ;( 2) 了 解 西 方 从 原 始 艺 术 到 当 代 艺 术 的 发 展 脉 络 , 如 : 原 始 与古 代 美 术 ; 欧 洲 中 世 纪 及 拜 占 庭 美 术 ; 欧 洲 文 艺 复 兴 时 期 美 术 ; 十 七 、十 八 世 纪 欧 洲 美 术 ; 十 九 世 纪 欧 洲 美 术 及 美 国 美 术 ; 十 九 世 纪 俄 罗 斯美 术 ; 现 代 美 术 — — 野 兽 派 、 立 体 派 、 表 现 主 义 、 抽 象 艺 术 、 达 达 和超 现 实 主 义 、 抽 象 表 现 主 义 、 波 普 艺 术 、 后 现 代 主 义 ; 各 时 期 的 建 筑艺 术 以 及 现 代 设 计 艺 术 等 。 ( 3) 关 注 当 今 中 外 美 术 前 沿 时 事 。2. 美 术 基 础 知 识 与 基 本 技 能( 1) 了 解 透 视 、 人 体 解 剖 等 基 础 造 型 知 识 ;( 2) 掌 握 素 描 、 色 彩 、 速 写 等 基 础 绘 画 的 相 关 知 识 和 基 本 技 能 ;( 3) 掌 握 不 同 绘 画 种 类 的 相 关 知 识 及 其 基 本 的 表 现 技 能 ;( 4) 掌 握 工 艺 美 术 、 建 筑 艺 术 、 雕 塑 、 书 法 、 篆 刻 、 摄 影 摄 像等 造 型 艺 术 的 相 关 知 识 ;( 5) 掌 握 图 案 、 美 术 字 、 平 面 构 成 、 色 彩 构 成 、 立 体 构 成 的 基本 原 理 与 法 则 , 并 能 综 合 运 用 相 关 知 识 进 行 创 意 设 计 ;( 6) 具 备 运 用 计 算 机 、 数 码 相 机 、 数 码 摄 像 机 等 工 具 采 集 图 文信 息 的 基 本 能 力 , 掌 握 图 像 处 理 软 件 的 基 本 使 用 方 法 。3. 美 术 概 论 的 主 要 理 论 和 观 点 ( 1) 了 解 美 术 的 概 念 、 性 质 和 价 值 等 基 本 理 论 ;( 2) 了 解 美 术 作 品 的 构 成 因 素 、 相 关 属 性 ;( 3) 知 道 如 何 分 析 艺 术 作 品 中 的 艺 术 美 ;( 4) 掌 握 艺 术 创 作 中 的 心 理 和 思 维 活 动 以 及 艺 术 创 作 的 过 程 。4. 了 解 具 有 代 表 性 的 地 方 美 术 资 源 及 其 表 现 形 式( 二 ) 学 科 课 程 与 教 学 论 及 其 应 用了 解 与 掌 握 《 义 务 教 育 美 术 课 程 标 准 》 (2011 年 版 )、 《 普 通 高 中 美 术 课 程 标 准 ( 实 验 ) 》 的 主 要 内 容 和 精 神 内 涵 , 运 用 中 学 美 术 教育 教 学 理 论 、 新 课 程 理 念 指 导 教 学 行 为 ; 遵 循 中 学 美 术 教 育 教 学 规 律 ,采 用 合 理 的 教 学 手 段 , 实 现 教 学 目 标 。1.了 解 中 学 美 术 课 程 性 质 、 课 程 内 容 及 其 基 本 设 计 思 路 ; 掌 握 中学 美 术 课 程 的 总 目 标 及 各 学 段 、 各 学 习 领 域 ( 初 中 ) 、 各 模 块 ( 高 中 )的 分 目 标 ; 理 解 中 学 美 术 教 学 建 议 的 精 神 内 涵 ;2.掌 握 中 学 美 术 教 学 原 则 、 教 学 规 律 和 基 本 的 教 学 方 法 ;3.掌 握 中 学 美 术 教 学 评 价 的 原 则 、 内 容 以 及 评 价 的 方 式 与 方 法 ;4.了 解 中 学 美 术 课 程 资 源 开 发 与 利 用 的 方 法 与 策 略 ;5.了 解 中 学 美 术 教 学 的 学 科 特 点 与 中 学 生 的 身 心 特 点 、 知 识 能 力水 平 等 , 采 用 多 元 化 的 教 学 方 法 进 行 美 术 教 学 ;6.掌 握 中 学 美 术 教 学 基 本 原 理 和 方 法 , 能 根 据 不 同 的 教 学 内 容 进 行 合 理 的 教 学 设 计 , 并 具 备 分 析 教 学 案 例 的 能 力 ;7.掌 握 实 际 的 教 学 导 入 技 能 、 教 学 语 言 使 用 技 能 、 提 问 技 能 、 讲解 技 能 、 板 书 和 范 画 技 能 、 多 媒 体 技 术 使 用 技 能 、 课 堂 组 织 技 能 等 教学 技 能 。四、绘画工具使用说明技 能 创 作 题 ( 美 术 图 示 题 和 美 术 创 作 题 ) 可 用 直 尺 、 三 角 尺 、 圆规 等 制 图 工 具 以 及 绘 画 铅 笔 ( 不 含 彩 色 铅 笔 ) 、 钢 笔 、 水 笔 等 绘 画 工具 完 成 , 不 必 带 色 彩 工 具 。五、考试形式与试卷结构1.考 试 形 式 : 闭 卷 、 笔 试 。2.考 试 时 间 : 150 分 钟 , 试 卷 分 值 120 分 。 3.主 要 题 型 : 试 卷 客 观 试 题 与 主 观 试 题 相 结 合 , 客 观 试 题 有 选 择题 、 填 空 题 、 连 线 题 、 判 断 题 等 题 型 , 主 观 试 题 有 简 答 题 、 技 能 创 作题 ( 含 美 术 图 示 题 和 美 术 创 作 题 ) 、 综 合 应 用 题 ( 含 案 例 分 析 、 教 学设 计 题 ) 等 题 型 。4.内 容 比 例 : 学 科 专 业 知 识 约 占 70﹪ , 课 程 与 教 学 论 约 占 30﹪ 。
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