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广西壮族自治区中小学校常规处理规定.doc

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广西壮族自治区 中小学校 常规 处理 规定
资源描述:
.广西壮族自治区中小学校常规管理规定为了加强我区中小学校的常规管理,深化教育改革,全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量和办学效益,根据国家有关法律法规,特制定本规定。一、学校领导的管理常规1、认真执行教育法规。学校领导者必须认真执行国家的教育方针、政策、法规及教育行政部门的有关指示、规定,遵循教育规律,结合本校实际制定学校章程,明确规定教职员工的职责,建立学校工作规范和良好的秩序,优化育人环境,形成方向正确、健康文明、积极向上的校风,把素质教育贯穿于学校工作的全过程,贯穿于德育、智育、体育、美育等各个方面,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。2、切实做好开学工作。新学年开学前,抓好入学、招生和新生编班工作;落实人事安排和教学、生活用房及设施。学校和各部门、教研组、班主任(年级主任)、科任教师要制订好学年(学期)工作计划,并向上一级主管部门报告;制定校历、课程表、作息时间表,开学时向全体师生员工公布并执行。3、及时进行工作检查.按时开学上课。开学第一天,校长要组织领导成员,分别对班级、处(室)的教学、工作安排情况进行检查,发现问题及时解决。以后每四周检查一次计划执行情况,期中进行小结;期末进行总结。对学校各方面工作,每学期要检查评比一次、总结经验教训,提出改进措施,表彰先进集体和个人。4、妥善安排期末工作。期末要组织复习考试和学期结束工作,做好学期总结并向上一级教育行政部门报告。督促有关教师认真填发学生素质发展报告手册或学生手册,后勤人员收集保管好各种资料图表、妥善保管教学仪器、设施。安排好师生的假期生活和学校的安全保卫工作。5、坚持工作例会制度。行政会议每周一次;班(年级)主任(组长)会议、教研组长会议、班会、团队会间周一次;教代会至少每学年1次;校会每学期1—2次。 要做好会议准备工作,提高会议质量。要认真执行升降国旗制度,每天升降国旗。每周一举行全校性的升旗仪式,学校领导作国旗下的讲话。组织好开学典礼、毕业典礼及每学期一次的表彰会。6、抓好档案费料管理。学校的教育教学设施及固定资产目录、党政档案、师生档案、教学档案、财会档案等,要按年度分类立卷,专人保管。规模较大的学校要有档案室,一般学校应有档案柜。档案管理人员调动,要办理好移交手续。7、实行民主管理学校。学校领导及各工作部门人员要发扬民主作风、办事公道、以身作则、廉洁自律,全心全意依靠教师,不断改进工作方法,提高工作效率,健全教代会制度,经常听取师生员工的意见,发挥他们的积极性、依靠他们贯彻落实学校的管理制度和各项基本要求,尽心尽力为教师排忧解难,维护师生员工的合法权益。实行校务公开。二、师生员工的管理常规8、抓好政治业务学习。坚定不移地贯彻执行党的基本路线,定期组织教职工开展政治学习和业务学习,加强思想政治工作和师德教育,按继续教育的要求,有计划地培训教职工,特别是班主任、年级组长,提高他们的政治思想觉悟和业务素质。全体教职工要为人师表,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,尊重学生人格。把德育工作摆在重要位置,校长负责,教职工全员参与,坚持做到敬业爱生,教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。9、督促教工履行职责。按照国家要求,督促全体教职工遵纪守法,执行岗位职责和师德规范,爱岗敬业,团结协作,为人师表,面向全体学生,关心学生身心健康,不得歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生,不得随意停课,积极完成教育教学任务。每学期认真制订工作计划,每周有安排,有记录,讲求工作效率,完善德、勤、能、绩考查制度。10、如强思想品德教育。要对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。认真遵守中小学生守则和执行中小学生日常行为规范、中小学德育工作规范,加强教育,严格训练,注重实效,不断完善学生操行考核办法,使学生养成良好的文明行为习惯。11、开展多种教育活动。有目的有计划地开展班、团、队、学生会活动以及传统节日纪念活动。组织学生按规定参加生产劳动和社会实践活动。学校要丰富学生的课余生活,培养学生高尚的审美情趣,加强学校精神文明建设。12、扩大学校横向联系。建立学校与家庭、社会联系制度,聘请校外教育辅导员。邀请当地有关方面人员参与学生教育工作。定期家访或召开家长座谈会,举办家长学校或家庭教育讲座,形成学校、家庭、社会三结合的教育网络。三、教育教学的管理常规13、严格执行课程计划。教学是学校的中心工作,学校应按照教育部和自治区教育厅颁布的课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)进行教育教学工作。每个学期都要及时订购教材和教学参考用书,组织教师认真学习、研究课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲),并严格贯彻执行。开齐开足课程计划(教学计划)规定的课程,不得随意增减、变更课程和课时,不得随意停课或提前结束。未经县级以上教育行政部门批准,不得停课组织学生参加社会活动。14、保持正常教学秩序。严格执行课程表、作息时间表。学生每日在校用于教育教学活动的时间,小学五、六年级不得超过6小时,其他年级还应适当减少;中学不得超过7小时。学生每天睡眠时间,小学为10小时,初中为9小时,高中为8小时。节假日不得组织学生集体补课或上新课。15、规范教学工作管理。教与学的各个环节,如制定教学工作计划(学习计划)、备课(预习)、上课(听课)、演示实验、分组实验、辅导(复习)、布置批改作业(作业)、课外指导(课外学习)、教学的改进(学习的改进)、成绩考核等都要有明确具体的要求,加强督促、检查和指导。特别要严格课堂教学管理,规范备课、上课、作业、考试的基本要求。作业内容要精选,难易要适度,形式要多样,数量要适当,要严格执行有关规定,保证学生作业负担适量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级每天书面家庭作业控制在一个小时以内;初中不得超过一个半小时;高中不得超过两个小时。学校及教职工不得代替或强迫学生购买未经教育部、自治区教育厅、自治区中小学教材审查委员会审定推荐的教科书、学习辅导资料等。16、落实教学工作检查。要经常采用自查、互查、领导检查等多种形式,对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查,加强师生双向交流,及时改进教学工作,提高教学质量。要落实听课制度,教师每学期至少听课15节,年级组、学科组组长以上每学期至少听课20节,小学校长每学期至少听课25节,中学校长每学期至少听课20节。教师和领导听课、评课均要有记录。不得以考试成绩排列班级、学生的名次和作为衡量教师教学工作的唯一标准。要通过检查评价,营造有利于学生生动活泼、积极主动地发展的和谐环境,鼓励全体学生走向成功。17、加强学科教学研究。要从实际出发,制订教学研究计划,充分发挥各教研组的作用,每学期都有目的、有计划地开展小型多样、切实有效的教研活动,教研组每周集体备课不少于2课时,鼓励教师积极参与教育科学研究、撰写教育教学论文,全面提高业务水平和教育教学能力。18、健全学籍管理制度。认真执行学生学籍管理规定,学生入学、转学、休学、毕业(结业、肄业)手续完备。中小学均不实行留级制度。严格控制学生休学和流失,不得借故迫使学习困难学生退学,不得接收复读生和不符合条件的转学生,不得办全日制升学补习班,控制班级人数(原则上小学每班不得超过45人,中学每班不得超过50人)。四、体育、卫生、安全工作的管理常规19、落实体卫工作条例。学校体育、卫生工作要面向全体学生,按规定开设体育课和健康教育课,积极贯彻执行学校体育卫生工作两个《条例》,推行《国家体育锻炼标准》努力增强学生体质。学校每学年至少举行一次田径项目为主的全校性运动会。要因地制宜积极开展课外体育活动,每天安排早操、课间操和眼保健操,每周安排3次以上课外体育活动,保证学生每天有1小时体育活动时间(含体育课)。20、搞好卫生保健工作。办有学生食堂的学校,要设置食品卫生监督员,每天都要对供应给学生的食物进行严格的卫生检查,把好采购关、清洗关、制作关,防止病从口入,杜绝食物中毒事故的发生。食堂工作人员要有健康证并定期进行检查。建立学生健康档案,每学年对学生进行一次体格检查,对残疾体弱学生应加强医治和心理健康指导。要把健康教育纳入教学计划,做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。21、做好安全防范工作。学校要加强对学生的安全教育。要经常对学生进行防火、防盗、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。未经县级以上教育行政部门批准,学校不得组织学生到外地参观游览。经批准后组织的校外集体活动,必须有教师带队监护,落实各项安全防范措施。定期检查实验室、仪器室、多媒体教室的安全措施落实情况。实行学生寄宿制的学校要加强和改进学生宿舍的管理,建立健全学生宿舍的值班、会客、拐物、安全等管理制度,学生宿舍不随意乱接电源和使用电器。学校发生重大事故,要及时妥善处理,保护现场,及时向公安部门、上级教育行政部门和当地党政领导报告。五、校园的管理常规22、合理配置校园没施。校园建设必须做好整体规划,布局合理,各种设施的配置要简朴、实用、美观,引人向上;教学区、生活区、运动区、绿化区等分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰,创设安静、和谐、健康的学习和生活环境。学校建筑要安全、适用、经济,并注意美观。并按有关规定加强管理和维修,做到墙壁洁白,地面平整,屋面不漏,门窗完好,排水畅通。23、配齐教育教学用房。学校在保证足够的教室、实验室的前提下,还要做到有办公室、阅览室、图书资料室、会议室、科技活动室、体育器材室、卫生室、仪器室、音乐室、劳动技术教育室、团队活动室,条件较好的学校要配置语音室、多媒体教室、阶梯教室等。严禁使用危房。24、保持校园整洁美观。围墙完整,校门端庄,校牌得体,校训校风要体现学校的特点,书写在校园显目位置;旗杆位置适宜,旗坛规范大方。世界版图、中国版图的设置和教育方针的书写位置恰当。校内主通道平整、开阔、硬化。校园绿化平衡协调,错落有致。净化校园,不得乱丢果皮、纸石、垃圾,不乱画墙壁,不随地吐痰,门口过道无杂物堆放。25、规范室内布置要求。教学、办公用房要保持整洁干净,采光、透风良好,门窗完整、定期油漆,墙体定期粉刷。教室布置安排要体现学段、年级特点,课桌椅整齐规范,各物体安排有序。办公室内的摆设整齐有序。26、维护校园良好秩序。禁止闲杂人员进入校园及在校门周围聚集闲逛。不许在校园内和校门摆摊设点,不准在校内打场、堆物、取土、采石、放养牲畜。严禁在校内从事有毒、污染环境的生产经营活动,严禁在校园内建造祠堂、庙宇、坟茔及从事其它封建迷信活动。六、后勤工作的管理常规27、坚持服务育人宗旨。后勤工作人员要树立为教学服务、为师生服务和服务育人的思想,加强食堂、宿舍、校园环境管理,坚持艰苦奋斗、勤俭办学的原则,严格工作规范,廉洁奉公,忠于职守。28、严格财务工作管理。每年要及时做好学校经费的预算和决算工作,完善、落实财务审核及报批制度,严格执行国家财务制度,有效、合理使用学校经费。按规定收费,收费项目、标准公开,亮证收费,接受监督。29、提高设施使用效益。图书、教学仪器、体育器材以及师生活动和生活设施等,要根据经济实用、耐用、安全的要求及时购置,妥善保管,定期进行检查、维修。加强爱护公物和厉行节约的教育,提高学校各类设施的使用效率和效益,更好地为教学服务,为师生员工服务。30、搞好勤工俭学工作。积极开展勤工俭学,办好校办产业和劳动实习基地,加强管理,提高效益,努力改善学校的实习、工作和生活条件,提高办学水平。
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