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党支部对标提升工作总结【精品范文】.doc

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党支部对标提升工作总结对标提升工作总结XXX中心学校党支部在全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要时期,为适应新形势新任务的要求,切实提高党员队伍的素质,优化党员队伍结构,进一步增强党支部的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,对照县教育局党组相关文件的要求,以高度的政治意识、大局意识、责任意识, 牢牢把握“坚持标准、保证质量;联系实际、分类培养;实绩考核、动态管理;积极探索、培用结合”四项基本要求,结合本支部实际,制定了具体的活动方案,并周密安排,加强指导,精心开展了工作,并取得了良好的效果。现将此项工作总结如下:一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,突出“稳中求进、提速转型”的总基调总目标,按照上级部门的要求,坚持以服务型党组织创建为总抓手,突出发展主题,以“务必求快、只能是快、越快越好、更快更好”为总要求,为更进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,更进一步激发广大党员干部谋发展、抓发展的动力,带领全校广大干部群众努力奋斗、扎实进取,为推动学校教学质量更上一层楼提供坚强的组织保证。二、落实了主要任务(一)、强核心,建设了一个团结、高效,有凝聚力和战斗力的基层领导组织。牢牢把握了一个原则,处理好了二个关系,成为五个模范,树立了六种意识。“一个原则”,即贯彻民主集中制原则,坚持集体领导。处理好了“二个关系”,即要处理好局党组和支部之间的关系,处理好了支部和全体党员的关系。做“五个模范”,即讲政治,成为坚决贯彻执行党的路线方针政策的模范;讲奉献,敬业爱岗,成为全身心投入工作的模范;讲创新,成为解放思想,锐意进取,争创一流工作的模范;讲学习,肯钻研,成为精通业务的模范;讲正气,树形象,成为遵纪守法、公道正派、联系群众的模范。树立了“六种意识”,即学习意识、团结意识、大局意识、协作意识、服务意识、责任意识。(二)、强管理,规范了工作程序,夯实了组织基础建设。进一步完善了党内各项制度,形成了规范化、制度化的机制,提高了党员教育管理质量。健全了学习制度、支委民主生活会制度、党员议事制度、党支部思想政治工作制度、“三会一课”制度、党员联系群众制度、党员思想和工作汇报制度等各项制度。(三)、强素质,建设了一支能打硬仗,先锋模范作用突出的党员队伍。坚定了理想信念,提高了党员的政治业务素质,在理论上体现了先进性。强化了党员意识,在贯彻宗旨上体现了先进性。通过宣传优秀党员事迹增强了党员的荣誉感;通过政治上重视,生活上关心,增强了党员的成就感和归宿感。(四)、强服务,树立了群众观点,保持了良好的工作作风。树立了为广大群众服务的意识,重视把思想政治工作与“以人为本”为中心的教育结合起来,将“献爱心、暖人心、聚人心、稳人心”贯穿工作始终,营造了奋发进取争创一流的良好氛围。三、具体工作措施(一)、抓规范,搞好建章立制。全面实施党支部规范化建设,按照党组织设置合理化、党员发展优质化、阵地建设功能化、规章制度规范化、党组织活动常态化“五化”目标加强建设。建立完善了党员学习教育培训机制、严格组织生活机制、密切联系群众机制、党内民主参与机制、加强监督制约机制、促进业务工作机制、责任落实机制和考核评价机制。重视制度的实用性和有效性,力求形成相互衔接、相互配套、相互促进的制度体系,把制度建设贯穿于党的建设各个方面。(二)、抓认识,加强了组织领导。在提升活动中,党支部根据局机关党委要求,首先制定了符合学校实际的党支部提升活动方案,并成立了领导小组。然后制定了党员理论学习计划,加强了党建理论学习,通过灵活运用集中学习、自学、远程教育学习等多种形式的政治理论学习手段,增强了学习的针对性和有效性,进一步提高了党员的政治理论素养,提高了对加强支部提升的重要性认识,明确了支部提升是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分,把思想和行动统一到教育局机关党委的部署和要求上来,增强了抓好支部提升建设的自觉性和主动性,有力推进了支部提升建设。(三)、抓落实、强化了功能作用。1、认真抓好“三会一课”等党的组织生活制度的落实。党员大会和支委会会议、民主生活会、组织生活会做到了提前统筹规划,对会议内容、会议形式等有计划、有安排,使得会议严肃、严谨。党员大会保证了每月至少一次,支委会会议根据学校工作及时召开,每月一次“主题党课”。2、认真抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。党支部继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,贯彻上级党组织安排部署和要求,突出经常性教育,确保党员领导干部 “四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定。利用政治学习和党员大会时间,在全体党员和教师中认真学习党的十九大报告精神、全国“两会”精神、省委十三届三次、四次全体会议精神、全国教育大会精神和市、县相关会议精神;积极开展了向曲建武、李芳等“全国优秀教师”、汪昌祥等“全国模范教师”、郑德荣、黄群等11名“全国优秀共产党员”的先进人物的学习活动;开展了“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”系列活动和“转作风强师德保安全”专项整治活动。3、坚持把学习党的基本理论作为加强党员党性修养,增强党员意识的必修课。一年来,党支部组织全体党员学习了新党章、《中华人民共和国宪法》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》等内容,使全体党员全面掌握党的基本理论,使其真正成为党员的行为准则。4、进一步加强了党支部的党务公开。按照“事前公开、征求意见、决策公开、民主讨论、结果公开、接受监督”的程序,将党务公开工作贯穿于学校内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。党支部通过认真履行职责,在抓落实上下功夫。坚持围绕中心,服务大局,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,在促进支部提升建设和转变作风上有新作为;加强对党员的教育管理,坚持把督促党员认真履行义务与保障党员权利统一起来;坚持用精神文明建设思想政治工作,健全党内关怀、帮扶机制,开展经常性的谈心交心活动、关心党员的工作、学习、生活以及思想、情感,做到“惑时有人解、平时有人访、难时有人帮、老时有人惦、病时有人探、终时有人送”,构建和谐社会;认真落实党风廉政建设责任制,健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系有新进展。总之,在学校党支部提升建设活动中,我校党支部各项工作取得了一定的成效,但还有一些不足之处,仍需在今后的工作中加以改进。文档为工作总结,下载后可编辑
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